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家庭照明既可以使用白炽灯,也可以使用普通节能灯或LED节能灯。小强同学从相关资料中了解到60W白炽灯、12W普通节能灯与5WLED节能灯的照明效果相当,并收集到这几种照明用灯具的有关数据如下表:

     有关数据

类别

额定电压/V

额定功率/W

使用寿命/h

每只售价/元

白炽灯

220

60

2000

1

普通节能灯

220

12

8000

20

LED节能灯

220

5

30000

55

通过计算回答:

(1)60W的白炽灯正常发光时,其工作电路多大?

(2)60W的白炽灯正常发光时,其灯丝电阻多大?

(3)在一只白炽灯的使用寿命内,使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约

     多少电能?

(4)按照国家发改委等五部委2011年发布的《关于逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告》的要求,我国从2012年10月1日起逐步淘汰普通照明白炽灯,从今年10月1日禁止销售60W以上普通照明白炽灯。请你通过相关数据的比较,说明我国为什么要逐步淘汰普通照明白炽灯。


解:

(1)因为灯泡正常发光,所以灯泡的实际功率等于其额定功率。

    

(2

(3)使用白炽灯消耗的电能:

    

     使用LED灯消耗的电能:

   

     可以节约的电能为:

    

(4)获得相同的照明效果,LED消耗的电能远远低于白炽灯消耗的电能。

评分意见:本小题8分。可参照上述标准给分。只写出电功率公式、欧姆定律公式、电功率定义式而未与题中给出各量相联系的不得分。因前面数字计算结果错误导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法正确的同样给分。


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科目:初中物理 来源: 题型:


实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素,准备了两个相同的烧瓶,内装质量相等的煤油,两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计,三个规格完全相同的滑动变阻器,四根阻值不同(R1 >R2 R3=R4)的电阻丝,以及电源、开关、导线等。

两个实验小组的同学根据现有的实验器材,分别设计了如图19甲、乙所示两个方案。

(1)甲方案可探究当        和通电时间一定时,电流产生的热量跟电阻的关系。闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是       温度计。(选填“A”或“B”)。

(2)乙方案可探究当电阻和通电时间一定时,电流产生的热量跟       的关系。闭合开关,通电一段时间后,温度升高较多的是       温度计。(选填“C” 或“D”)。

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如图所示电路,已知电流表的量程为0—0.6A,电压表的量程为0—3v,定值电阻R阻值为10Ω,滑动变阻器R的最大阻值为50Ω,电源电压为6V。开关S闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,为保证电流表、电压表不被烧坏的情况下 ( )


A.滑动变阻器滑片允许滑到最左端;

B.电压表最小示数是1V;

C.电路中允许通过的最大电流是0.6A;

D.滑动变阻器滑片移动过程中,电流表先达到最大量程。

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科目:初中物理 来源: 题型:


质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如右图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是

A甲    B乙    C丙    D丁

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湿地是具有美化环境、调节气候等功能。近年来,济南市已建立各地湿地公园17处,有力地保护了我市湿地生态系统,改善了我市的生态环境。从物理学的角度分析。湿地能调节空气的湿度,是因为大量水        (填写物态变化名称)可以提高空气中水蒸气的含量;湿度能调节空气的温度,是因为水的              。

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下列哪种现象不能用分子运动理论来解释(  )

  A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中的糖块会使水变甜

  C. 天空中飞舞的雪花 D. 水和酒精混合后总体积变小

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如图,两个滑动变阻器并联在电路中,滑动端均位于滑动变阻器的正中间,闭合开关后,两电流表示数相等,现移动滑动端,使两滑动变阻器的电阻改变量相同.若一个滑动变阻器的功率改变量是另一个滑动变阻器的功率改变量的两倍,则(  )


  A. 滑动端移动方向相反,滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的三分之一

  B. 滑动端移动方向相反,滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的六分之一

  C. 滑动端移动方向相同,滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的三分之一

  D. 滑动端移动方向相同,滑动变阻器的电阻改变量是其总电阻的六分之一

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科目:初中物理 来源: 题型:


小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.两人都做匀速直线运动
B.前2 s内,小明跑得更快
C.8 s内,小明的速度是5 m/s
D.8 s内,小明跑的路程更长

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       在春天的花丛中经常看见蝴蝶的身影。某种蝴蝶的翅膀在4 s内振动了24次,频率是____Hz,人类_______听到该频率的声音(选填“能”或“不能”)。

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