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    （2010江苏宿迁）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路．

    （1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是________．

    （2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察________________．

    （3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为________同学的改进更好一些，理由是________________．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十七章　第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2012四川绵阳）图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（ ）

    A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端

    B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

    C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同

    D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十七章　本章检测卷（解析版） 题型：选择题

    （2013青海）如图所示，电源两端的电压一定，开关S1、S2均闭合．如果使电压表和电流表的示数均减小，则下列操作一定可行的是（ ）

    A．滑动变阻器的滑片P向右移

    B．滑动变阻器的滑片P不动，断开开关S2

    C．滑动变阻器的滑片P向左移

    D．滑动变阻器的滑片P不动，断开开关S1

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十六章　第4节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （多选）在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器．电位器的外形及其内部构造如图所示．图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱．使用电位器时，下列说法正确的是

    （ ）

    A．只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流

    B．只把A和C接入电路，可以改变通过电位器的电流

    C．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变小

    D．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十六章　第3节练习卷（解析版） 题型：填空题

    (2012黑龙江哈尔滨)某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中，根据________判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是________。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十六章　第3节练习卷（解析版） 题型：填空题

    在温度不变时，导体的电阻由导体的材料、横截面积和________决定．图所示的实验中，AB和CD都是镍铬合金丝，但是它们的粗细不同，这个实验是研究导体的电阻跟________的关系．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十六章　第3节练习卷（解析版） 题型：选择题

    在国际单位制中，电阻的单位是（ ）

    A．Ω（欧姆）

    B．V（伏特）

    C．A（安培）

    D．J（焦耳）

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十六章　第1节练习卷（解析版） 题型：填空题

    (2013江苏苏州)电压表的示数为________V。

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理九年级第十九章　综合测试卷（解析版） 题型：选择题

    小艳同学某天在家开灯时，灯不亮，经检查发现保险丝被烧断．她在爸爸的协助下用一盏标有“220V 40W”的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝接入电路，如图所示．然后进行如下操作，并观察到相应的现象：当只闭合开关S1时，L0和L1均发光，但都比正常发光暗；当只闭合开关S2时，L0正常发光，L2不发光．由此可以判断（ ）

    A．L1和L2所在的支路均短路

    B．L1所在的支路完好，L2所在的支路短路

    C．L1所在的支路完好，L2所在的支路断路

    D．L1所在的支路短路，L2所在的支路断路

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