【题目】小明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以18km/h的速度由西向东快跑。此时他发现了奇怪的现象,雨滴成竖直下落状态。请你确定这时刮的是风_____(填“东”、“西”、“南”或“北”),风速是________m/s。(注意:以北风为例,从北面吹来的风叫北风。)
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【题目】质量为5×103千克的拖车,在汽车的拉力作用下在平直的公路上匀速行驶,若它受到的阻力是车对路面压力的0.01倍,则拖车受到的汽车的拉力为 N.
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【题目】小洁烧水,她观察到水沸腾时,不断有“白气”冒出来,从水到形成“白气”的物态变化是 。
通过观察,小洁发现水沸腾时的条件是:
①________________
②________________。
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【题目】在探究“家用电器”的综合实践活动中,小明与同学合作,在爸爸的协助下,以家里的电水壶为观察、研究对象,记录了如下表中的有关数据.
观察对象 有关活动与相关记录
观察电水壶铭牌 额度电压:220V;额定功率:800W;容量:2L
观察电能表铭牌 有关参数:220V;10A;1200r∕(kWh)
在电水壶对水加热时观察电能表 关闭家里其他用电器,只将电水壶接入电路,
观察电能表,表盘在2min内转了30r
测量电水壶中水的温度 壶中装水量:1.5kg
通电前温度:30℃
通电2min后温度:44℃
根据上表中的记录,请解答下面的问题.
(1)求通电2min壶中的水吸收的热量;[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(2)求电水壶中发热体正常工作时的电阻值;
(3)求2min内电水壶消耗的电能和实际功率.
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【题目】我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识.在下列的几条民谚、俗语和诗词中,能够用分子动理论来解释的是( )
A.潭清疑水浅
B.坐井观天,所见甚少
C.墙内开花墙外香
D.余音绕粱,三日不绝
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【题目】某同学在做“观察水的沸腾”的实验探究。
(1)如图是两位同学绘制的水沸腾的图象,其中正确的是____________ 图,从图象中可知,该处大气压强比标准大气压____________(选填“高”或“低”);你认为他们选择的温度计是____________(选填“体温计”“实验室温度计”或“寒暑表”)
(2)如图甲、乙是沸腾前后的两幅图,其中图____________是水沸腾前的情况。
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【题目】关于能源,下列说法正确的是( )
A.不久将出现“无能源可用”
B.只要节约能源,就能解决能源问题
C.太阳能为一次能源,电能为二次能源
D.新能源只有太阳能和核能
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