压力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
电阻R/Ω | 300 | 280 | 260 | 240 | 220 | 200 | 180 | … |
分析 (1)通过定值电阻R0的电流最大时其消耗的电功率最大,根据定值电阻的规格可知允许通过的最大电流,根据P=UI=I2R求出R0上允许消耗的最大功率;
(2)由表格数据可知当压力为250N时R的阻值,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流,利用W=UIt=I2Rt求出通电1min该压力测力计消耗的电能;
(3)由表格数据可知,压力每增大50N,电阻R的阻值减小20Ω,即电阻R的阻值与压力F成反比,设出表达式,任取两组数据代入,然后得出答案;
(4)根据定值电阻允许通过的最大电流可知电路中的最大电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的串联求出R的阻值,然后代入表达式求出测力计的最大示数,然后得出答案;
(5)由R随压力F变化的关系式,若要增大该测力计的量程,应从如何减小R的电阻值上分析解答.
解答 解:(1)电阻R0中允许通过的最大电流:
I0=15mA=0.015A,
R0上允许消耗的最大功率:
P0=U0I0=I02R0=(0.015A)2×400Ω=0.09W;
(2)由表格数据可知,当压力为250N时,R=200Ω,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,电路中的电流:
I=$\frac{U}{R+{R}_{0}}$=$\frac{7.5V}{200Ω+400Ω}$=0.0125A,
通电1min该压力测力计消耗的电能:
WR=URIt=I2Rt=(0.0125A)2×200Ω×60s=1.875J;、
(3)由表格数据可知,压力每增大50N,电阻R的阻值减小20Ω,
即电阻R的阻值与压力F成反比,设为R=kF+b,
把F=0N、R=300Ω和F=50N、R=280Ω代入可得:
R=300Ω,280Ω=k×50N+b,
解得:k=-0.4Ω/N,R=300Ω,
所以,电子元件的阻值R随压力F变化的关系式是R=300Ω-0.4Ω/N×F;
(4)当电路中的电流为15mA时,电路中的总电阻:
R总=$\frac{U}{{I}_{0}}$=$\frac{7.5V}{15×1{0}^{-3}A}$=500Ω,
则此时电子元件的阻值:
R′=R总-R0=500Ω-400Ω=100Ω,
由R=300Ω-0.4Ω/N×F可得,最大压力F大=500N,
所以,该测力计的量程是0~500N;
(5)要增大该测力计的量程,由F=$\frac{300Ω-R}{0.4Ω/N}$知应减小R值,即增大R0的阻值;
也可以减小总电阻,从而减小R值,允许通过最大电流一定,所以可换电源,减小电源电压达到目的.
答:(1)R0上允许消耗的最大功率是0.09W;
(2)当压力为250N时,通电1min,该压力测力计消耗的电能是1.875J;
(3)300Ω-0.4Ω/N×F;
(4)该测力计的量程是0~500N;
(5)方法一:用阻值更大的定值电阻替换R0;方法二:用电压更小的电源替换电源.
点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,从表格中获取有用的信息是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
过程方法 | 让小车分别从斜面的同一高度自由滑下,到达三种表面,如图.小车在木板表面速度减小得最慢. 请画出小车在棉布表面运动时的受力示意图. | |
推理 | 运动物体若不受任何力的作用,它将做匀速直线运动.推理过程中用到的科学方法是科学推理法. |
表格 图象 |
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结论 方法 | ①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是不同的. ②上述实验图象如图所示,图线b反映了铝块的实验情况. ③由上述实验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体单位体积的质量. | ||||||||||||||||||||||||||
问题讨论 | 小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了组合法.实验得到如下数据:
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 右边液面下降1cm | B. | 右边液面下降2cm | ||
C. | 右边液面比左边液面低lcm | D. | 左右液面一样高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雨滴受到的空气阻力一直在变大 | |
B. | 雨滴受到的空气阻力一直不变 | |
C. | 雨滴受到的力的合力先变大后保持不变 | |
D. | 雨滴受到的力的合力先变小,后保持为零 |
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