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    如图所示，物体甲的长度为 cm，停表乙的示数为 s．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省资阳市简阳市石板学区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列发声体发出的声音，人能听到的是（ ）

    A．旗帜在风中振动（约50Hz）

    B．医院里的“B超”

    C．蝴蝶飞行时扑翅（约2Hz～3Hz）

    D．风暴发出的声波（10Hz～15Hz）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    把正在发声的音叉插入水中，会看到如图1所示的现象，说明声音是由物体的 产生的，如图2所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出： 不能传声．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省聊城市临清市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是（ ）

    A．有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

    B．医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

    C．利用声纳测海深

    D．利用超声波来清洗精细的机械

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二期中物理卷（解析版） 题型：计算题

    汽车出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：

    （1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；

    （2）汽车在这次整个测试中的平均速度．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图1示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图2示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省东营市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    在新型飞机的研制中，将飞机模型放在风洞中固定不动，让风（高速流动的空气）迎面吹来，可以模拟飞机在空中的飞行情况．在此情境中下列说法正确的是（ ）

    A．飞机模型相对于地面是运动的

    B．飞机模型相对于空气是运动的

    C．空气相对于地面是静止的

    D．空气相对于飞机模型是静止的

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省滨州市心学校初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    某人站立在竖直放置的平面镜前，他与像之间的距离是6m，则这个人距镜子 m；他向镜子前进1m后，人和像之间的距离为 m；当他逐渐远离平面镜时，他在镜中的像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市吕城片初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课．下列说法正确的是（ ）

    A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的

    B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高

    C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的

    D．在太空讲话声带不振动也能发出声音

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