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    16．图中是奥斯特曾经做过的实验示意图．比较甲乙两图，得到的结论是通电导线的周围有磁场；比较甲、丙两图，得到的结论是电流磁场的方向跟电流的方向有关．

    分析 小磁针发生偏转一定受到磁场力的作用，小磁针偏转的方向不同，说明受到磁场作用力不同，说明磁场的方向不同．

    解答 解：（1）甲、乙两图，当电路闭合时，电路中有电流，小磁针发生偏转，受到磁场作用．电路断开时，电路中无电流，小磁针不发生偏转，所以甲乙两图得到的结论：电流周围存在磁场
    （2）甲、丙两图，电路中电流方向相反时，小磁针偏转方向发生也相反，说明小磁针受到的磁场作用相反，所以甲丙两图得到的结论：电流的磁场方向跟电流的方向有关．
    故答案为：甲乙；电流的方向．

    点评 奥斯特实验通常利用这三幅图考查电流周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关．

    练习册系列答案
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    A．该电源的电压为24VB．灯L1实际电压大于灯L2的实际电压
    C．两灯泡的总功率为16WD．电路中的电流为2A

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    7．生活中有许多关于热现象的例子．
    （1）烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明分子在做无规则运动；
    （2）水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有间隙；
    （3）在探究平面镜成像特点的实验中，选玻璃当平面镜的目的是便于确定像的位置．

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    4．如图是运动员顶足球的情景，忽略空气阻力，下列说法不正确的是（　　）
    A．球被顶出，说明力可以改变物体的运动状态
    B．顶出去的球在上升过程中，受到平衡力的作用
    C．顶出去的球最终落地，是由于受到重力作用
    D．球被顶出后能继续飞行，是由于球具有惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．物理模型是人们为了研究物理问题的方便和探讨物理事物的本身而对研究对象所作的一种简化描述，在原子结构的研究过程中，汤姆生就是利用模型法，提出了枣糕模型（选填“枣糕模型”或“行星模型”），在我们初中还有使了这种模型法的是光线（选填“电流”或“光线”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．自动饮水机已经普遍用于车站、学校等公共场所，它的简化电路图如图所示，电热丝电阻分别为R1、R2，请根据说明书提供的信息求解：
    （1）开关断开时，饮水机处于保温状态（填“加热”或“保温”）；
    饮水机参数
    热水温度：≥90℃
    热胆容积：2L
    额定功率：1210W
    保温功率：40W
    额定电压：220V
    频率：50Hz
    （2）加热状态时的电流；
    （3）电阻丝R1的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，L2两端电压为6V；当开关闭合时电压表测量的是L1两端的电压，若电压表示数为2V，则电源电压为8 V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．某工人在水平地面上，用50N的水平推力将重200N的物体匀速推动，使它在20s内沿水平方向移动了10m，求：该过程中工人对物体做的功和功率．

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    6．入射光线和反射光线如图所示，画出平面镜的位置，标出反射角的角度．

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