精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使之振动,听刻度尺振动时发出的声音.
(1)实验时要用手紧靠桌边压住刻度尺,否则会既听到刻度尺振动发出的声音,又听到刻度尺敲击桌面发出的声音.
(2)实验通过改变刻度尺伸出桌面的长度来改变刻度尺振动的频率.当刻度尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动刻度尺,却听不到声音,这是由于钢尺振动的频率小于20Hz,人耳听不到次声波.
(3)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和拨动速度与塑料尺均相同时,听到声音的主要差异是音色(选填“响度”“音调”或“音色”).

分析 (1)物体的振动都可以发声,实验中刻度尺可以发声,敲击桌面时也可以发声,要注意我们研究的是刻度尺的发声;
(2)音调的高低与发声物体振动快慢有关,物体振动越快,音调越高;人能听到的频率范围是20-20000Hz;
(3)音色跟材料和结构有关.

解答 解:
(1)实验时要用手紧靠桌边压住刻度尺,否则会既听到刻度尺振动发出的声音,又听到刻度尺敲击桌面发出的声音,而我们要研究的是刻度尺的声音,刻度尺敲击桌面发出的声音会对我们的研究造成干扰;
(2)实验通过改变刻度尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端,这样会导致钢尺振动的快慢不同,改变刻度尺振动的频率,改变声音的音调,说明音调是由发声体振动的频率决定的;
钢尺伸出桌面超过一定长度,振动得很慢,即钢尺振动的频率小于20Hz,所以人耳听不到.
(3)钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时,即音调、响度相同,听到声音的主要差异是音色.
故答案为:(1)刻度尺;桌面;
(2)刻度尺伸出桌面的长度;钢尺振动的频率小于20Hz,人耳听不到次声波;
(3)音色.

点评 (1)掌握声音的三个特征及其影响各特征的因素;
(2)掌握人听到声音的条件:频率在20-20000Hz之内.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.关于热机,下列说法不正确的是(  )
A.汽油机顶部有喷油嘴,柴油机顶部有火花塞
B.柴油机在吸气冲程中,将柴油和空气的混合气吸入气缸
C.四冲程汽油机在工作过程中,进、排气门同时关闭的冲程是做功冲程和压缩冲程
D.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示的图象表示甲、乙两个物体吸热后温度升高情况. 横坐标是物体温度变化,纵坐标是物体吸收的热量.
(1)如果甲、乙是同种物质制成的,则有C;
(2)如果甲、乙是不同种物质制成的,则有D;
(3)如果甲和乙的质量相同,则有B;
回答上述问题有以下四个答案可供选择.请选择你认为正确的选项填到上述问题的空格.
A.物体甲的比热容比物体乙的比热容大   B.物体甲的比热容比物体乙的比热容小
C.物体甲和物体乙的比热容一样         D.条件不足,无法判断.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,一重为60N的物体放在水平地面上,请用力的图示法画出物体对地面的压力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.下列关于声音的说法正确的是(  )
A.声音可以在真空中传播B.声音的频率越高,响度越大
C.声音是由物体的振动产生的D.声音的振幅越大,音调越高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.夏天人们常用喷雾杀虫剂灭蚊,当用力按下按钮时,喷嘴即会喷出药剂,根据日常经验,杀虫剂在金属罐中是液态,在罐装时是通过压缩体积的方法使气体液化储存在金属罐中的.当按钮被按下时喷嘴喷出一定的药剂后,会感觉到金属罐变冷(选填“冷”、“热”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.使用托盘天平时,以下说法或做法中错误的是(  )
A.加减砝码时,可用手直接轻拿轻放砝码
B.不允许把化学药品直接放在托盘中
C.被测物体的质量不允许超过天平的称量
D.被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的质量值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.生活中经常提到的“影”与我们所学到的光学知识有关.例如,水中倒影和立竿见影中的“影”,前者是由光的反射形成的,后者是光在同种均匀介质中沿直线传播而形成的.插入水中的筷子看起来向上弯折,这是由于光从水中射向空气中时,发生折射造成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.温度是表示物体冷热程度的物理量.蒸发和沸腾是汽化的两种方式;降低温度和压缩体积 是液化的两种方法.

查看答案和解析>>

同步练习册答案