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某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示。他实验观察到如下现象:
①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。
(1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,             是凸透镜,             是凹透镜。
(2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是                       。(填写实验现象序号) 
(1) 乙 甲 (2) ①
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?宁夏)某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示.他实验观察到如下现象:
①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.
②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像.
(1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,
是凸透镜,
是凹透镜.
(2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是
,属于远视眼矫正原理的是
.(填写实验现象序号)

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科目:初中物理 来源: 题型:

11、某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示.他实验观察到如下现象:
小明将凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧.当纸上呈现一个并非最小的光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为l.设该凸透镜的焦距为f,则下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学探究“视力的矫正”原理,如图1所示.他实验观察到如下现象:
①将图2眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊了;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.
②将图2另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了;只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像.

(1)分析实验现象可知:图2中甲乙两个眼镜中,
是凸透镜,在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是
.(填写实验现象序号)
(2)琦琦同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时用画像代替蜡烛,她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个画像,实际大小如图2(甲)所示.把这个玻璃板放在光具座上,并用平行光源对着玻璃板上的画像照射,如图2(乙)所示.移动光屏直到在光屏成清晰像为止.此时画像在光屏上所成的像是图2(丙)中的哪一个?
A
A

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科目:初中物理 来源:2013届安徽桐城黄岗初中初二上阶段检测(二)物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示。

他实验时观察到如下现象:

①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。

②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。

(1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,___是凸透镜,___是凹透镜。

(2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是___,属于远视眼矫正原理的是____。(填写实验现象序号)

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012年江西省樟树市八年级第一学期期中考试物理卷 题型:实验题

某同学探究“视力的矫正”原理,如图所示。他实验观察到如下现象:

 

 

 

 

 

 

 

 


    ①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。

    ②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。

 (1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,_____是凸透镜,____是凹透镜。

 (2)在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是____,属于远视眼矫正原理的是____。(填写实验现象序号) 

 

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