【题目】请按要求将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成).
要求:电路能改变电磁铁磁性的强弱;电路接通后能使小磁针静止在图示位置.
【答案】解:改变线圈中的电流大小可以改变电磁铁磁性的强弱,因此电路中要有一个滑动变阻器.要使电磁铁的左端为N极,由安培定则可以判定,电流要从电磁铁的左端流入.故设计电路如下:
【解析】要改变电磁铁磁性的强弱,就需要从决定电磁铁磁性强弱的因素电流大小、线圈匝数、有无铁芯这几方面去考虑.由于线圈匝数、铁芯这两个方面已经确定.故只有从电流大小去考虑.
要使小磁针静止在图示位置,就要使电磁铁的左端为N极,右端为S极.然后利用安培定则来确定电流方向.
【考点精析】通过灵活运用通电螺线管的磁场和影响电磁铁磁性的因素,掌握通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强; ④通电螺线管的极性可用电流方向来改变;电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变即可以解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)如1图所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= cm。
(2)如2图所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰地烛焰像?为什么?答: 。
(3)如3图所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是 、 的实像。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置 (选填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。
(4)在3图中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向 (选填“左”或“右”)移动。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】夜晚,小明在书房里学习,客厅里传来讨厌的电视声音,他关上房门后,安静了许多。他这种控制噪声的方法是
A.在声源处控制噪声B.防止噪声进入耳朵
C.减弱噪声的传播D.以上三种方法都有
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某电热水器的简化电路,如图所示.请你设计虚线框内的指示灯电路.供选择的器材有:“220V 10W”灯泡一只,“2.5V 0.75W”灯泡一只,“2V 10mA”发光二极管一只,各种阻值的电阻,导线若干.
(1)在指示灯能正常工作的情况下,请你通过计算说明选用器材的最佳方案及器材的具体规格.
(2)将电路图中的虚线框部分补充完整.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小陆在照镜子时,为了能从镜子中看清自己的脸部。他走近镜子去看,靠近时,他的脸部在平面镜中所成像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”),平面镜所成的像是______(选“实像”成“虚像”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某学校研究性学习小组测量一种矿石的密度。现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。该小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:
(1)小明用正确的方法称量小矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和称量游码在标尺上的位置如图乙所示,则小矿石块的质量m0为___________g。
(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;
(3)将小矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,小矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、小矿石块和水的总质量m2;
(4)写出矿石密度的表达式:__________________(用m0、m1、m2、ρ水来表示)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着人们环保意识的增强,我市环境有很大改善。以下做法不利于改善环境的是
A. 随地张贴小广告B. 严禁燃放烟花爆竹
C. 不随地乱扔垃圾D. 减少使用化石能源
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