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6.为了探究“影响音调的因素”,小丽做了如图所示的实验.她逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,同时控制拨动钢尺的力度相同(选填“相同”或“不同”),观察发现此时钢尺振动变慢了,仔细聆听钢尺振动发出的声音后,发现音调逐渐变低(选填“高”或“低”)了.

分析 本实验主要是探究声音的特性.声音的特性有三个:音调、响度、音色.音调和频率有关,振动物体的质量和体积影响频率,改变音调要改变钢尺伸出桌面的质量和体积也就是改变钢尺伸出桌面的长度.响度跟振幅有关,用力大小能改变钢尺的振动幅度.

解答 解:本实验探究“影响音调的因素”,用大小相同的力去拨动钢尺,即控制钢尺振动的幅度相同,
改变钢尺伸出桌面的长度,这样会导致钢尺振动的快慢不同,即发出声音的音调不同,因此逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动变慢,音调变低.
故答案为:相同;慢;低.

点评 用控制变量法探究声音的相关特征,探究音调时,控制响度不变;探究响度时,控制音调不变.并注意将这一要求与实际操作联系起来.

练习册系列答案
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B.
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