操作方法 | 实验现象 | 物理知识 | |
实验一 | 力可以使物体运 动状态发生改变 | ||
实验二 | 力的作用是相互的 | ||
实验三 | 压力的作用效果 与压力大小有关 |
分析 (1)扔出气球,气球的运动状态发生了变化,据此设计实验;
(2)一个物体在对另一个物体施力的同时,也会受到另一个物体施加的反作用力,据此设计实验;
(3)压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关,据此,利用控制变量法可设计出相关的实验.
解答 解:在设计实验一时,扔出气球,气球的运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;
在设计实验二时,可将充气的气球向桌面撞击,发现气球被弹起,说明力的作用是相互的;
在设计实验三时,可用一根手指按压气球,保持受力面积相同,先后用不同的力来按压,观察压力的作用效果;
故答案为:
操作方法 | 实验现象 | 物理知识 | |
实验一 | 将气球扔出 | 气球飞了起来 | 力可以改变物体的运动状态 |
实验二 | 将充气的气球向桌面撞击. | 气球被弹起 | 力的作用是相互的 |
实验三 | 用一根手指先后用不同的力按压充气的气球,观察气球形变程度的大小. | 用力越大,气球形变越大,反之气球形变越小. | 压力的作用效果与压力大小有关 |
点评 通过简单的实验器材,有针对性地设计实验来进行探究,在形式上有一定的难度,但只要掌握相关的原理和知识,切中要点,并不难解答.
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