某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如下图甲所示的
电路图。
(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整;
(2)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是 ;
A.闭合开关,读出电流表的读数
B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程
D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移
(3)从该实验中你可得出什么结论? ;(用文字表述)
(4)用小灯泡替换电路中的电阻就可以测定小灯泡的额定功率,该小组将一只标有“2.5V”的小灯泡连到电路中,通过调节滑动变阻器,使小灯泡正常发光,此时电流表的读数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为
W。
(1)
(2)D(3) )当电压不变时,通过导体的电流与这段导体的电阻成反比;(4)0.5
【解析】
试题分析:在研究电流跟电阻的关系时,要保持电压不变。滑动变阻器的正确连接方式是“一上一下”;在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,在没有移动滑动变阻器前,电阻两端的电压变大了,为了保持电阻两端电压一定,所以要增大滑动变阻器的电阻,所以闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移;该实验得到的结论是当电压不变时,通过导体的电流与这段导体的电阻成反比;根据公式P=UI计算小灯泡的功率,电流表的示数是0.2A,则小灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.2A=0.5w。
考点:研究电流跟电阻的关系
科目:初中物理 来源: 题型:
实验序号 | 电压/伏 | 电阻/欧 | 电流/安 |
1 | 2 | 4 | 0.5 |
2 | 2 | 5 | 0.4 |
3 | 2 | 8 | 0.25 |
4 | 2 | 10 | 0.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验序号 | 电压/伏 | 电阻/欧 | 电流/安 |
1 | 2 | 4 | 0.5 |
2 | 2 | 5 | 0.4 |
3 | 2 | 8 | 0.25 |
4 | 2 | 10 | 0.2 0.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1 | 1.5 | 2 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
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科目:初中物理 来源:2010-2011学年北京市昌平区中考一模物理试题 题型:实验题
某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如下图甲所示的电路图
(1)根据该兴趣小组设计的图甲电路图,把图乙的实物图连接完整。
(2)通过实验,该兴趣小组测得4组数据,如下表所示:
实验序号 |
电压/伏 |
电阻/欧 |
电流/安 |
1 |
2 |
4 |
0.5 |
2 |
2 |
5 |
0.4 |
3 |
2 |
8 |
0.25 |
4 |
2 |
10 |
▲ |
其中第4次实验时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入表格中。
(3)开关合上前,滑动变阻器的P应移到哪一位置?
(4)在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述
问题,你认为应该采取的操作是 ▲ 。
A.闭合开关,读出电流表的读数 B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移
C.改变电压表、电流表的量程 D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移
(5)从该实验中你可得出什么结论? ▲ 。(用文字表述)
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