如图所示是教材上研究电磁感应现象的实验装置，ab是一段粗铜导线，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。通过一系列的实验操作，分析总结出了产生感应电流的条件，请你回想你们当时在做这个实验时的情境，并参照表中示例，再写出其中的两次实验操作及相应的实验现象：

竖直向下移动ab，电流计指针不发生偏转；
左右移动ab,电流计指针发生偏转；
左右加快移动ab,电流计指针偏转幅度增大；
换用磁性较大的磁铁，以同样速度左右移动ab，电流计指针偏角更大；
ab不动，左右移动磁铁，电流计指针发生偏转；
ab左右移动方向不同，电流计指针偏转方向不同等（任选其二）

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（2011?潍坊）如图所示是教材上研究电磁感应现象的实验装置，ab是一段粗铜导线，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上．通过一系列的实验操作，分析总结出了产生感应电流的条件．请你回想你们当时在做这个实验时的情境，并参照下表示例，再写出其中的两次实验操作及相应的实验现象：

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如图所示是教材上研究电磁感应现象的实验装置，ab是一段粗铜导线，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上．通过一系列的实验操作，分析总结出了产生感应电流的条件．请你回想你们当时在做这个实验时的情境，并参照下表示例，再写出其中的两次实验操作及相应的实验现象：

序号操作现象
示例 ab静止不动电流计指针不动
1
2

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