【题目】下面是教材中的几幅画,对图中所示的情景,下列说法正确的是( )
A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体运动必须力维持
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.锤头向下运动的速度越大,则惯性越大
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【题目】为比较水与沙子吸热升温的特点,实验时应取(相同/不同)质量的水和沙子,用相同的酒精灯加热,用实验数据画出它们升高的温度随时间变化的图象如图所示,图中表示水升高的温度随时间变化的图线是(A/B),在t1﹣t2内水吸收的热量(小于/等于/大于)沙子吸收的热量.
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【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源是2节新干电池,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,选用的滑动变阻器的铭牌标有“50Ω 1A”.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 |
电流I/A | 0.02 | 0.08 | 0.13 | 0.18 | 0.20 |
(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.(要求滑片向A端滑动时灯泡变暗)
(2)电路连接正确后,闭合开关小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来的操作应是 .
(3)改变滑动变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如表所示.由测得数据可知,小灯泡的额定功率为W.实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向(A/B)端移动滑片.
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,然后将灯泡从灯座中取走,电流表(有/没有)示数,电压表(有/没有)示数.
(5)实验结束后,老师发现无法得到上述表格中的一组数据,请根据所学的知识进行推断应是第次(填序号)数据,理由是 .
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【题目】某人在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的重量,在称象过程中,他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:
A.如图甲所示,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0点时,槽钢在水平位置平衡.
b.将大象引入铁笼,保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变.用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,如图乙所示.测得OB=6cm,OA=900cm, 弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量.
(1)大象的重量为N.
(2)设计步骤a的目的是.
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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.
(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,实验时要观察比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择两图进行实验,实验通过反映物体吸热的多少.
(2)比较不同物质的比热容,选用上图合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体a与b,升高相同的温度时,液体a吸收的热量(选填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量.
(3)若甲图烧杯中为500g的水,10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃,水吸收的热量是J,如果认为若酒精完全燃烧且放出的热量全部被水吸收,则酒精的热值是J/Kg,算出的热值比标准值.(选填“偏大”、“偏小”或“一样”).[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]
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【题目】用燃气灶烧水,燃烧0.5千克的煤气,使50千克的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:
(1)0.5千克煤气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)用燃气灶烧水的效率.
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【题目】如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是( )
A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B.水的内能比泥土、砂石的内能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的温度比泥土、砂石的温度低
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【题目】下面是两个热学探究实验,请根据要求回答问题
(1)实验一:在“探究固体熔化”的实验中,
①图a是冰的熔化图象,处于冰水混合状态的是图中段,在此过程中,混合物需要热量;
②图b是用“水浴法”做冰的熔化实验装置,实验结束后,由于忘记熄灭酒精灯,一段时间后,发现温度计示数维持100℃不变(外界气压为一个标准大气压),则此时试管中的水(填“沸腾”或“不沸腾”).
(2)实验二:在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图c所示的图象.(不计热量损失)
①实验时,选用初温和均相等的甲、乙两种液体.
②加热10min,甲吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的比热容是乙液体的比热容的倍.
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