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    如图3所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是  （    ）
    A．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小
    B．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大
    C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小
    D．鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大
    A解析:
    略
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?桂林）龙胜县出产一种石头叫“鸡血红碧玉”，这种石头具有很好的雕琢加工的特性，小明和小华用天平和量筒测量“鸡血红碧玉”石头样品的密度．
    （1）小明把天平桌面上，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线，如图1所示．小华马上指出小明的做法不对，不对之处是：
    调节平衡螺母前，没有将游码拨到标尺左端的零刻度线处
    调节平衡螺母前，没有将游码拨到标尺左端的零刻度线处
    ．
    （2）小明纠正错误后，发现指针偏左．他应向
    右
    右
    （选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，才能使天平横梁重新平衡．
    （3）把样品放在天平左盘，用镊子向右盘中放入两个20g，一个10g砝码时，发现指针偏左，当在向右盘加以最小的砝码时，指针偏右，此时小明应
    取出质量最小的砝码，移动游码使横梁平衡
    取出质量最小的砝码，移动游码使横梁平衡
    ，使天平横梁平衡，测量结果如图2所示，则样品的质量是
    54.2
    54.2
    g．
    （4）用量筒测量样品体积的过程如图3所示，则样品的体积为
    20
    20
    cm3．
    （5）“鸡血红碧玉”石头的密度是
    2.71×103
    2.71×103
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?永春县质检）小明为了测定一工艺品的密度，做了以下实验：
    （a）往量筒装上30mL的水；
    （b）把工艺品放入量筒，如图1；
    （c）先把天平放在
    水平
    水平
    桌面上，然后将游码移到标尺的“零”刻度线位置上，发现指针的偏向如图2所示，此时应将平衡螺母向
    右
    右
    调（选填“左”或“右”）．
    （d）将工艺品从量筒中取出，直接用调节好的天平称出工艺品的质量，如图3所示，右盘中的砝码有50g、20g、10g、5g各一个．
    （1）请你将小明操作（c）的步骤补充完整．
    （2）请你指出小明操作（d）的不规范之处：
    直接将湿的工艺品放在天平上称量
    直接将湿的工艺品放在天平上称量
    ．
    （3）由上述实验可知①工艺品的质量m=
    89
    89
    g．②工艺品的体积V=
    14
    14
    cm3． ③该工艺品的密度是
    6.4×103
    6.4×103
    kg/cm3．
    （4）由上述实验测出工艺品的密度比真实值
    大
    大
    （选填“大”、“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明家有一个茶壶（如图1），他想知道它的材料密度．取壶盖进行如下测量：

    （1）将天平放在
    水平
    水平
    桌面上，游码归零后，发现指针在分度标尺上的位置如图2所示．此时他应向
    左
    左
    （左或右）调节平衡螺母，使指针对准分度标尺的
    中央刻度线
    中央刻度线
    ．
    （2）测量时壶盖放在
    左
    左
    盘，用
    镊子
    镊子
    将砝码放在
    右
    右
    盘，并移动游码使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码的质量和游码的位置如图3所示，壶盖的质量为
    42
    42
    g；
    （3）测壶盖体积：如图4所示，将壶盖放入装满水的烧杯，把溢出的水倒入量筒中．如图5所示该量筒的量程是
    50
    50
    ml，分度值是
    1
    1
    ml，壶盖的体积为
    14
    14
    cm3．
    （4）壶盖的密度为
    3
    3
    g/cm3，该茶壶的密度为
    3×103
    3×103
    kg/m3
    （5）你认为这个实验中什么地方存在不足？
    将小桶中的水倒入量筒时，由于小桶壁上沾有部分水，导致用量筒测量的水的体积比壶盖实际排出的水的体积小，也就是测量的壶盖体积偏小
    将小桶中的水倒入量筒时，由于小桶壁上沾有部分水，导致用量筒测量的水的体积比壶盖实际排出的水的体积小，也就是测量的壶盖体积偏小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽收集了一些金属特性数据如下表，她利用此表解决了不少问题：
    金属 铝 铜 金 钢铁 铅 银
    密度（kg/m3） 2.7 8.9 19.3 7.9 11.3 10.5
    熔点（℃） 660 1083 1063 1540 327 961
    （1）图1所示的是表中
     
    金属的熔化过程．图象的
     
    段表示该金属处于固液共存状态，熔化用了
     
    时间．
    （2）小丽买了一件工艺品，但不知是什么金属制成的．于是她用天平、量筒测量了该工艺品的密度．
    A．将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向
     
    调节，使横梁平衡．
    B．把工艺品放在天平左盘，当右盘内有50克砝码一个，游码在标尺上的位置如图2所示时，天平平衡，则工艺品的质量为
     
    克．
    C．将工艺品放入盛有60厘米3水的量筒中，水面所到达的位置如图3所示，则工艺品的体积为
     
    厘米3，工艺品的密度是
     
     千克/米3．
    （3）通过测量可知，这件工艺品是用表中
     
    金属制成的．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学测量一块不规则瓷片的密度，请填写空格处的内容．
    ①把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节
     
    使天平在水平位置平衡．
    ②用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图1所示，则瓷片的质量为
     
    克．
    ③他发现瓷片放不进量筒，改用如图2所示的方法测瓷片的体积：
    a．往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片．
    b．先往量筒中装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则瓷片的体积为
     
    厘米3．
    ④瓷片的密度ρ为
     
    克/厘米3．
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