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如图所示,某同学做实验,将电流表分别接在a、b、c三处,记录的结果如表所示,请分析实验数据,在表中填上你得出的结论.

答案:串联电路中,电流处处相等
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在桌子上铺好一张大白纸,然后在中间画一横线,将一块玻璃板竖直沿此直线放好,取两段等长的蜡烛,将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动.
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的便于观察和确定
像的位置
像的位置
,放在“烛焰”上的手指
不会
不会
被烧痛(选填“会”或“不会”),在实验中观察到的像是
(选填“实”或“虚”)像.
(2)直尺的作用是便于比较物与像
到镜面的距离
到镜面的距离
的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像
大小
大小
的关系.
(3)为便于观察,该实验最好在
较黑暗
较黑暗
环境中进行(选填“较明亮”、或“较黑暗”).
(4)为了便于测量及减小误差,必须保证玻璃板
竖直
竖直
(选填“水平”、“竖直”或“倾斜”)放置.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上.实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当
蜡烛B与蜡烛A的像完全重合
蜡烛B与蜡烛A的像完全重合
时,B的位置即为A的像所在的位置.
(2)加直尺的作用是便于比较像与物
到玻璃板距离
到玻璃板距离
的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物
大小
大小
的关系.
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验
不能
不能
(填“能”或“不能”)进行,因为
不能确定蜡烛A的像的位置
不能确定蜡烛A的像的位置

(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”),这说明平面镜所成的像是
像(选填“虚”或“实”).
(5)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的
大小相等
大小相等
;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物到玻璃板的
距离相等
距离相等
,像和物的连线与玻璃板
垂直
垂直

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上.实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当______时,B的位置即为A的像所在的位置.
(2)加直尺的作用是便于比较像与物______的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物______的关系.
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,因为______.
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”),这说明平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”).
(5)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的______;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物到玻璃板的______,像和物的连线与玻璃板______.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年山东省莱芜市方下中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上.实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当______时,B的位置即为A的像所在的位置.
(2)加直尺的作用是便于比较像与物______的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物______的关系.
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,因为______.
(4)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛A烛焰的像(选填“能”或“不能”),这说明平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”).
(5)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的______;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物到玻璃板的______,像和物的连线与玻璃板______.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年新人教版九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在桌子上铺好一张大白纸,然后在中间画一横线,将一块玻璃板竖直沿此直线放好,取两段等长的蜡烛,将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动.
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的便于观察和确定______,放在“烛焰”上的手指______被烧痛(选填“会”或“不会”),在实验中观察到的像是______(选填“实”或“虚”)像.
(2)直尺的作用是便于比较物与像______的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像______的关系.
(3)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”、或“较黑暗”).
(4)为了便于测量及减小误差,必须保证玻璃板______(选填“水平”、“竖直”或“倾斜”)放置.

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