练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    5．阅读短文，回答问题．
    如图，高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎．

    （1）为了防止出气孔堵塞致使高压锅发生爆炸的危险，放气孔是它的第二道安全防线．放气孔封口是易熔片（熔点较低的合金材料），采用易熔片的物理道理是：高压锅一旦安全阀失效，出气孔就被堵塞，锅内气体压强就会过大，沸点也随之升高，当锅内温度达到易熔片的熔点时，再继续加热易熔片就开始熔化，锅内气体便从放气孔喷出，使锅内气压减小，从而防止爆炸事故发生．
    （2）某品牌高压锅安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强是6×104Pa．在外界为标准大气压的环境下，该高压锅内的气体能达到的最大压强是1.6×105Pa．
    （3）对照图所示水的沸点与气压的关系图线，说明利用这种高压锅烧煮食物时，可以达到的最高温度大约是115℃．

    分析 （1）易熔片的熔点低，这样它就能及时的熔化，锅内气体便可以从放气孔出来，锅内气压就会减小，防止出现爆炸；
    （2）锅内气压应该是一标准大气压与安全阀压强之和；
    （3）知道了锅内气压，对照图象，就可以找出锅内的最高温度．

    解答 解：
    （1）高压锅一旦安全阀失效，出气孔就被堵塞，锅内气体压强就会过大，沸点也随之升高，当锅内温度达到易熔片的熔点时，再继续加热易熔片就开始熔化，锅内气体便从放气孔喷出，使锅内气压减小，从而防止爆炸事故发生；
    （2）由题意知：锅内气压等于一标准大气压与安全阀对气体压强之和，则锅内气压是1.0×105Pa+6×104pa=1.6×105pa；
    （3）对照图象可知，当气压为1.64×105pa时，所对应的温度是115℃．
    故答案为：（1）升高；熔化；（2）1.6×105Pa；（3）115℃．

    点评 本题属于物理知识在生活中的实际应用，属于基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图是台球比赛中的情景，运动员手推球杆撞击静止在水平球台上的白球，白球运动后再撞击黑球．以下说法中正确的是（　　）
    A．运动员手推动球杆前进时，手对球杆做了功
    B．黑球在水平球台上滚动时，运动员还在对它做功
    C．白球在水平球台上滚动时，白球的重力对它做了功
    D．白球在水平球台上滚动时，白球受到的球台支持力对它做了功

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．小明在研究并联电路中的电压关系时发现在电源两端多并联一个电灯其两端的电压就会减少一些，于是他查阅了有关资料后得知：原来干电池本身也具有一定的电阻，实际使用时，可以把干电池看成由一个理想的电源（电阻为零）和一个电阻r串联组成（如图甲所示）．如图乙所示的电路中有两只一模一样的灯泡，每只灯泡的电阻为4Ω且均保持不变，若闭合其中一个开关时电压表的示数为2.4V，闭合两个开关时电压表示数为2V．试求电源电阻r和电源电压U．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（　　）
    A．
    手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量
    B．
    将发声的音叉与面颊接触，有麻的感觉
    C．
    响铃时，不断抽出瓶内的空气
    D．
    敲鼓时，用大小不同的力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．图中，木块的长度是2.30cm，温度计示数是-5℃

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．一个质量为3.16kg的钢块浸没于水中，其受到的浮力等于4N．（已知ρ钢=7.9×103kg/m3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列有关分子热运动的说法中正确的是（　　）
    A．在显微镜下看到细菌在不停地运动，这说明分子在永不停息地运动
    B．将光滑的铅片和金片紧压一起五年，它们相互渗入约1mm，说明固体分子在不停地运动
    C．液体很难压缩，说明分子间有引力
    D．水会结冰，说明水分子变小了

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．实验室里，同学们正在进行“探究杠杆平衡条件”的实验探究．
    （1）实验前，小聪将杠杆中点置于支架上，并调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是：便于测量力臂．
    （2）如图所示，杠杆上每格等距．为了让杠杆处于平衡状态，小明需要将6个钩码挂在杠杆左侧的第2格处，才能使杠杆保持平衡（说明：①两侧不能挂同样个数的钩码；②实验中共提供10个钩码．）．
    （3）小明采用了另一种方法进行实验，张老师看后表扬说：很有创意，和第二步实验相比有其独特的优势．小明的做法是：在杠杆的左端用弹簧测力计（0～5N）竖直向下拉的方法做实验，请你分析说明这种方法做实验的优势：用弹簧测力计竖直向下拉杠杆时，由于测力计的力可以连续变化，容易得到所需要的力，不需要调整力臂，所以这种方法很容易使杠杆平衡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，是汽车油量表的工作原理图．其中的油量表是一只量程适当的电流表．下列说法正确的是（　　）
    A．油量表的“0”刻度线就是电流表的“0”刻度线
    B．油量表的油量刻度是均匀的
    C．油量减少时，电流表示数增大
    D．接入R0后可对电路起保护作用，并减小了电路的总功率

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案