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小梅在学习了浮力知识后,她将圆柱形容器放入一个大水槽中使其漂浮在液面上。向容器中缓慢加水,容器始终漂浮,测出容器所受浮力和向容器中加水的深度并记录如下表。请根据表中数据归纳出F与h的关系F=                      
h/cm
1
2
3
4
5
6
F/N
10
12
14
16
18
20
 
F=2N/cmh+8N

试题分析:因为容器始终漂浮,并且每次加入水的体积相同,重力相同,增加的浮力就相同。
设:不加水时,容器受的浮力是F浮0,每加1cm水增加的浮力为F
则:F浮0+F=10N    F浮0+2F=12N   F浮0+3F=14N    F浮0+4F=16N
解得:F浮0=8N  F=2N
所以F=2N/cmh+8N
点评:解答本题的关键是利用好物体的漂浮条件,知道容器始终漂浮,增加的浮力相同。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入下表。


(1)请将表格中第三行的数据补充完整。
(2)在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其它数据反映的规律不符。为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N,排开的水重G改为0.3N。请你评价他的做法。评价:                                                       。针对此实验,你的做法是                                            
(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感,由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理学方面的另一重要贡献是                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“影响浮力大小的因素”时,同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中所标弹簧测力计的示数等信息回答下列问题:(每空1分,共3分)
(1)物体全部浸入水中受到的是   N;
(2)根据图(a)、(c)、(d)实验可得出浮力的大小与        有关;
(3)根据图     实验可得出浮力的大小与排开液体体积有关。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,将某种材料的牙膏皮卷成团放入水中,牙膏皮沉入水中,这是因为重力比浮力______(大/小),再将牙膏皮弄成空心后,能立在水中,此时受到的重力_________,受到的浮力________。(填“变大”“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

一旅游观光艇(如图),其部分技术参数如下表:(取:g=10N/kg,柴油的热值为4×107J/kg,ρ柴油=0.8×103 kg/m3

求:(1)假设每位乘客的平均质量为60kg,观光艇满载乘客时,所受浮力是多少?
(2)观光艇以最大功率匀速行驶时,受到水的平均阻力是多大?
(3)若这次航行2小时共消耗柴油30L,则柴油发动机的效率为多少?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

质量为0.6kg、体积0.5dm3的物体,在水中静止时,球所受的浮力为     N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材.

第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:
方法1:称重法.测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为    N.
方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为____mL,根据F=G=ρgV可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是    
第二小组:探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中方法   (填“1”或“2”),另一方法不可行的原因:     .

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,完全是依靠空气的浮力而升空的物体是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

实验桌上备有如下实验器材:符合要求的弹簧测力计、溢水杯、小桶各一个;钩码一盒、足量的水。请选用上述实验器材设计一个实验,证明“浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受的重力”。
(1)请写出实验步骤。
(2)画出实验数据记录表。

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