请读出图中两表的示数,电压表的示数 ,电流表的示数 .
科目:初中物理 来源: 题型:
如图1所示,电源电压不变,闭合开关后,当滑片P向左滑动时,则:
A.电流表的示数增大,电压表的示数减小
B.电流表的示数变小,电压表的示数变大
C.电流表的示数增大,电压表的示数变大
D.电流表的示数变小,电压表的示数变小
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,甲、乙两台秤上各有一个容器,一个装满水而另一个未满,现各将一手指浸入水中,手指与容器壁、底均不接触。则在手指浸入水中之后,两台秤的示数变化情况是 ( )
A、甲变小,乙不变B、甲变大,乙不变C、甲不变,乙变大
D、甲变小,乙变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡,杠杆上每格距离相等,当A点挂4个钩码时,B点挂3个钩码时,杠杆处于水平平衡。若杠杆两边同时加一个相同钩码,则杠杆
A.杠杆仍处于水平平衡状态
B. 杠杆右端下沉
C. 杠杆左端下沉
D.无法判断杠杆是否处于平衡
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于“热机”的说法中,正确的是
A.通过技术改进,热机效率可达100%
B.压缩冲程将内能转化为机械能
C.热机常用水做冷却剂,是因为水的沸点高
D.火箭发动机属于热机
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某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表:
(1)实验时,应沿竖直方向_____ ______拉动弹簧测力计; 物体在上升过程中,机械能 (选填“增大”、”减小”或“不变”)
(2)第2次实验中,拉力做的总功是_________J,滑轮组做的有用功是________J,滑轮组的机械效率η=____________(结果保留一位小数)。
(3)根据表格中的数据,在图中画出滑轮组的绕线情况。
(4)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是____ _.
(5)实验小组同学在用弹簧测力计静止时进行读数,则他这样得出的机械效率与实际值相比 (选填“偏小”、“偏大”或“相等”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,弹簧一端与小车相连,另一端固定在墙壁上,将弹簧由自由长的位置A,用力压缩至B,松手后,小车由位置B开始运动至位置C时,速度为零。则小车在粗糙木板上运动速度最大的位置应在___________________(选填“A点”、“AB间的一点”或“AC间的一点”)
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