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17.在“探究平面镜成像特点”的实验中,实验装置如图,A、B是两支相同的蜡烛,A是点燃的蜡烛,B是没有点燃的蜡烛.下列说法正确的是(  )
A.为了便于观察,实验最好在较明亮的环境中进行
B.实验中应选取较薄的玻璃板,并竖直放置
C.蜡烛A的像是光的折射形成的虚像
D.实验中随着A蜡烛的燃烧,A蜡烛的像与B蜡烛仍然重合

分析 (1)当实验环境光线较暗时,实验现象会更加明显;
(2)从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面会出现两个像和保证实验效果这个角度去分析;
实验中玻璃板如果不垂直于桌面,后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合;
(3)平面镜成像的光的反射现象;
(4)根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等.

解答 解:
A、因蜡烛是点燃的,所以适合在较黑暗的环境下才可看清蜡烛的像,能保证实验效果.故A错误;
B、因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,不应选择较厚且涂有水银反光面的镜子;实验时玻璃板如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,就无法验证像的位置和大小,所以玻璃板a应与水平桌面垂直放置,故B正确;
C、平面镜成像是光的反射形成的,蜡烛A在平面镜中的像是光的反射形成的虚像.故C错误;
D、在实验过程中,随着蜡烛A的燃烧变短,成像变小,蜡烛A的像与用来找像的蜡烛B不再重合,故D错误.
故选B.

点评 此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项,这既是平时经常强调的地方,又是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.图示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏使它们的中心跟蜡烛的中心大致在同一高度上.
(2)如图,蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则凸透镜的焦距是15cm.
(3)保持蜡烛位置不动,把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm,可以从光屏一侧(选填“光屏一侧”或“光屏另一侧”)通过凸透镜观察到烛焰正立、放大的虚像,放大镜就是利用了这一成像规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.在某电路中,需要临时接人一只大功率用电器的插座,为安全起见,同时也将保险丝接入电路,如下图所示,正确的接法应该是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.利用如图所示的装置对“眼睛的成像原理”进行探究.在C处点燃蜡烛,AB距离一定,在A处立一张白纸板.当C处蜡烛在适当位置上时,便成像在白纸板上形成一个清晰的像,如果B处换为倍数较大或较小的凸透镜,则纸上的成像就不清晰.
(1)若B处凸透镜代表眼球的晶状体.A处白纸板代表眼球的视网膜,C处蜡烛代表看到的物体.在A处能成一个倒立、缩小(填“缩小”或“放大”)的实像,该成像特点可作为照相机的原理(填“照相机”或“投影仪”).
(2)将B处的凸透镜换成较高倍透镜时,则成像在白纸板的前方(填“前”或“后”),要使A处成像清晰.BC距离要缩短(填“增加”或“缩短”).表示眼球近处(填“近处”或“远处”)物体;换成低倍透镜时情况和高倍透镜时相反.
(3)由此可知,人眼可以通过睫状体调节晶状体的曲度使外界远近不同的物体在视网膜上形成清晰地物象,从而看清远近不同的物体.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图是近视眼、远视眼的成因及矫正方法的示意图,能够正确反映远视眼成像原理的是甲图,表示矫正近视眼的是丁图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为了探究平面镜成像特点,将一块厚度为0.5厘米的玻璃板(P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)竖直架在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:便于确定像的位置.
(2)小明同学在寻找蜡烛像位置时,无论怎样移动蜡烛A,都不能与蜡烛A的像重合,其可能的原因是:玻璃板与桌面不垂直.
(3)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A′和A″处,如图.其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的P(填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(4)小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据:
物距u(厘米)5.06.07.08.0
像距v(厘米)4.55.56.57.5
然后得出像距小于物距的结论.你认为他的测量方法错误在于像距测量错误,忽略了玻璃板的厚度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图为探究“凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,恰好能在光屏上成清晰的倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距为10 cm;
(2)某同学在做该实验时,蜡烛的像成在了光屏上方,为了使蜡烛的像能成在光屏中央,以下操作中可达到实验目的是C.
A.将凸透镜往上移   B.将光屏往下移   C.将蜡烛往上移   D.将蜡烛往下移.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.世界上很多发明是受生活现象的启发而萌生的创意,如图是某同学做的一个生活小实验.下列内燃机的四个冲程中,能量转化与上述同学做的实验相同的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.春夏秋冬,景色各异.下列自然现象中,属于熔化现象的是(  )
A.春天,冰雪消融B.夏天,露珠晶莹C.秋天,霜满枝头D.冬天,大雪纷飞

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同步练习册答案