练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    测量滑轮组机械效率的装置如图所示，用50 N拉力将重为80 N的物体匀速提升0.5 m，用时4 s，可以求出滑轮组的机械效率η=________，拉力的功率P=________W。小华根据F=（G物+G动）/2求出动滑轮重为20 N，你认为小华的计算方法________（选填“正确”或“不正确”），理由是_____________。

    80% 12.5 不正确 此公式只有在不计绳重和摩擦的条件下成立 【解析】由图知通过动滑轮绳子的段数n＝2，所以滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝80%；拉力所做是总功：W总＝Fs＝Fnh＝50N×2×0.5m＝50J，所以拉力的功率：P＝＝12.5W；小华的计算方法不正确，只有在不计绳重和摩擦时F＝（G物+G动）．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市东台市2017届九年级上学期期末联考物理试卷 题型：单选题

    干簧管是一种磁控制的开关，其结构如图甲所示，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，固定在玻璃管上．如图乙，将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的磁簧片触点就会接通；当条形磁铁远离干簧管时，触点就会分开．关于干簧管的工作原理的解释，合理的是

    A. 图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后磁性消失

    B. 图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后磁性消失

    C. 图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后仍有磁性

    D. 图乙中两磁簧片被磁化，两触点为同名磁极，移走磁铁后仍有磁性

    A 【解析】异名磁极相互吸引，图乙中两磁簧片被磁化，两触点为异名磁极，移走磁铁后磁性消失，选A

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下册单元测试卷 第8章 运动和力 题型：实验题

    在“探究二力平衡条件”活动中，主要通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是可供选择的两种探究方案。

    　　　　　　　

    (1)图甲所示的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对象是________(选填“小车”或“砝码”)。

    (2)小明选择了图甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在线两端挂上钩码。这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响。

    (3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在____________上的两个力对物体平衡的影响。

    (4)两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些，为什么？__________________,____________________.

    小车 大小 方向 同一直线 甲方案对实验结论的影响小一些 )因为小卡片的重力可忽略不计，它只受两个拉力的作用(或因为乙方案中小车要受到摩擦力作用的影响) 【解析】(1)图乙的探究方案中小车受到两个力的作用，研究对象是小车。(2)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。(3)要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样...

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市2018届九年级（上）期末物理试卷（word版含答案解析） 题型：实验题

    小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置．小明将左端的平衡螺母向右调，小红认为也可以将右端的平衡螺母向_____调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡．

    （2）接着，小明在A处挂3个钩码，在右端挂2个钩码，并移动钩码到B处，杠杆又在水平位置平衡（如图乙）．小明使杠杆在水平位置平衡的目的是_____．由此，小明总结得出杠杆平衡的条件．小明的做法存在的问题是_____．

    （3）最后，小明取下挂在右侧的钩码，并用弹簧测力计在C处竖直向上拉，仍使杠杆在水平位置平衡（如图丙所示）．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，保持杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是_____．

    右 便于测量力臂 只凭一组实验数据得出的结论不具有普遍性 变大 拉力的力臂变小 【解析】（1）杠杆左端下沉，应将杠杆重心向右移，所以应将两端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右调节；（2）实验时杠杆在水平位置平衡，力臂正好在杠杆上，故其目的是为了便于测量力臂；探究杠杆平衡的条件时，多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据排除偶然性，寻找普遍规律．只凭一组数据即得出结论不具普遍性；（3）...

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市2018届九年级（上）期末物理试卷（word版含答案解析） 题型：填空题

    两个电阻A和B中的电流与两端电压的关系如图所示，则A的阻值是________Ω.若将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则总电流是________A，两个电阻的电压之比是_________.

    5 0.9 1:1 【解析】（1）由图可知，A的阻值： . （2）将电阻A和B并联后接在电压为3V的电源两端时，有图像可知，通过A的电流为0.6 A，通过B的电流为0.3 A，所以电路中的总电流为0.9 A. （3）因为是并联电路，电压处处相等，所以两个电阻的电压之比1:1.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市2018届九年级（上）期末物理试卷（word版含答案解析） 题型：单选题

    如图所示的台秤原理图，电源电压恒定，能满足“物体质量增大时，电压表或电流表示数也增大”要求的是（ ）

    A. B. C. D.

    D 【解析】A、根据电路图可知，电流表与滑动变阻器并联，将滑动变阻器短路，因此移动滑片的位置，电流表示数不变化；不符合题意；B、根据电路图可知，电压表与滑动变阻器并联，物体质量增大时，滑片下移，滑动变阻器接入电路的电阻减小，则滑动变阻器分得的电压减小，故电压表示数变小；不符合题意；C、根据电路图可知，电流表、定值电阻、滑动变阻器串联在电路中，电流表被短路，因此电流表的示数始终为零，即电流表示...

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：江苏省苏州市2018届九年级（上）期末物理试卷（word版含答案解析） 题型：单选题

    在登楼梯比赛中，小明同学从一楼匀速登上五楼，共用了12s，则他登楼时克服重力所做功的功率最接近于（ ）

    A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W

    C 【解析】试题分析：先估算出该同学上楼所做的功，然后由功率公式求出他上楼的功率． 【解析】 该同学的质量约为50kg，每层楼的高度约为3m， 上楼时要克服重力做功，上5楼所做的功约为： W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×4×3m=6000J， 功率约为P===500W； 故选C．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：第八章 运动和力 单元检测 题型：单选题

    汽车在平直公路上匀速行驶时，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是（ ）

    A. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力是一对平衡力

    B. 汽车的重力和路面对汽车的支持力是一对平衡力

    C. 汽车急刹车时不能立即停止，是由于汽车的行驶速度大惯性大

    D. 汽车急刹车时不能立即停止，是由于路面对汽车的阻力不够大

    B 【解析】路面对汽车的支持力作用在汽车上，汽车对路面的压力作用在路面且大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上力是一对相互作用力，故A错误。B. 汽车受到的重力和路面对汽车的支持力都作用在汽车上，大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上。符合二力平衡条件,是一对平衡力，故A正确；C. 汽车急刹车不能立即停下来是因为汽车有惯性，但惯性是物体固有的属性，只跟质量有关，质量越大，惯性越大，和物体...

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级第二十二章《能源与可持续发展》单元检测题 题型：简答题

    观察如图所示的世界石油储量分布图，分析为什么中东地区会成为世界强国争夺和控制的焦点．

    从下面两个方面分析，一是世界强国的经济发达，对能源的需要量大，而本国能源又相对贫乏；二是中东地区有丰富的石油． 【解析】提示：从下面两个方面分析，一是世界强国的经济发达，对能源的需要量大，而本国能源又相对贫乏；二是中东地区有丰富的石油．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案