如图所示卡通画中.当开关闭合后电路一直接通.甲小鸟可能触电.因为甲鸟与灯并联.甲鸟两脚间有电压.有电流通过甲鸟的身体.所以甲鸟会触电．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．

如图所示卡通画中，当开关闭合后电路一直接通，甲小鸟可能触电，因为甲鸟与灯并联，甲鸟两脚间有电压，有电流通过甲鸟的身体，所以甲鸟会触电．

分析当小鸟的两脚间有电压时，会有电流流过身体，会触电，当没有流过身体或电流太小时，不会触电．

解答解：
当右边小鸟站在电线上时，小鸟与电线并联，小鸟两脚之间的导线电阻很小，根据U=IR知，小鸟两脚之间的电压很小（或小鸟被短路），所以乙小鸟不会触电；
左边小鸟的两脚分别接触了电灯的两端，有较大的电压，所以甲小鸟会触电．
故答案为：甲；甲鸟与灯并联，甲鸟两脚间有电压，有电流通过甲鸟的身体，所以甲鸟会触电；

点评本题考查了触电的条件：当身体的不同部位之间有一定的电压时，就会触电．

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15．

小宇课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示的装置，记录了相应的实验数据如下：

钩码质量/g	0	50	100	150	200	250	300	400
指针位置/cm	1	2	3	4	5	6	6.5	7

（1）分析实验数据你得到的实验结论是在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比；
（2）你根据实验结果在实际应用中可制成弹簧测力计；
（3）分析表中的所有实验数据你有什么发现？你在使用弹簧测力计时必须注意什么问题？

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如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验，将煤油和水分别装在两个相同的烧杯中，并测出煤油和水的初温，然后用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度．实验记录如表所示：

加热时间/min		0	2	4	6	8	10
温度/℃	煤油	20	26	30	34	38	42
温度/℃	水	20	22	24	26	28	30

（1）烧杯中加入的煤油和水应保证质量（选填“体积”或“质量”）相等．
（2）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和煤油吸收的热量相同．
（3）通过实验，记录数据如表格所示．从开始加热到30℃，煤油和水吸收热量的关系为Q_煤油小于Q_水（选填“大于”“小于”或“等于”），由此可知，水的吸热能力强．

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19．如图所示，小明设计了下面几个实验探究声音的特征：

（1）为了探究音调与什么因素有关，你认为能够完成探究目的是甲乙丙．通过探究可知：音调是由发声体振动的频率决定的．
（2）如图甲所示，硬纸板接触齿数不同的齿轮，齿数越多，音调（选填“音调”、“音色”或“响度”）越高．
（3）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的响度（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变低（选填“高”或“低”）了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于钢尺振动太慢了，发出次声波，人耳听不到．
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9．

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