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4.在探究重力和摩擦力的实验中,如图所示的测量力的方法正确的是(  )
A.
测量重力
B.
测量重力
C.
         测量摩擦力
D.
       测量摩擦力

分析 (1)弹簧测力计的读数是与弹簧相连的挂钩受到的力的大小;将弹簧测力计倒置过来后,再提着挂钩时,弹簧测力计本身的重力就显示到挂钩上了;
(2)在测量摩擦力大小时,应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等.

解答 解:
AB、当将弹簧倒置过来后因为本身有重力,把物体挂在提环上后,挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,故A正确、B错误;
CD、在测量滑动摩擦力的实验中,摩擦力是间接测量的,根据二力平衡原理;实验中应注意沿水平方向拉动物体作用匀速直线运动,木块受力平衡,拉力与摩擦力大小相等,如果沿斜面向下拉物体,由于重力作用,此时的拉力小于摩擦力;如果沿斜面向上拉物体,由于重力作用,此时的拉力大于摩擦力;故CD错误.
故选A.

点评 本题考查力弹簧测力计的正确使用方法和有关摩擦力的测量方法,主要考查了二力平衡条件在实验中的应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现逐渐变小
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现逐渐变大
(3)此实验说明了声音不能在真空中传播
(4)如果在抽气机抽气的过程中,声音减弱不明显,可能的原因是玻璃罩漏气或声音通过泡沫塑料传出.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇,站在电风扇旁,小明觉得很凉爽.于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度.
为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验.下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整.
[实验步骤]
(1)温度计放置:将两支相同的温度计分别放在靠近电风扇和远离电风扇的位置.
(2)温度计读取:闭合电风扇开关,稍候读取温度计示数.
[分析论证]
两支温度计示数相同,表明吹电风扇不能降低室内温度.
这一现象引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识.人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽.
为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,但只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,
然后重复前面实验的操作.请你将下表的内容补充完整.
[增加物质]水(或酒精).
[补充步骤]将两支温度计的玻璃泡同时蘸取等量的水(酒精).
[分析论证]如果观察到靠近电风扇的温度计的示数降低较快(远离电风扇的温度计的示数降低较慢)的现象,说明电风扇能加快蒸发的速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示,电源电压保持不变,灯L额定电压为8伏,当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑到变阻器的中点c时,小灯泡正常发光,此时灯的电功率为PL;当滑片P滑到变阻器的最右端b时,灯的实际电功率为PL′,此时变阻器的功率为4.5瓦,已知PL:PL′=16:9.求:
(1)电源电压.
(2)滑动变阻器的最大阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列物理量与对应的单位符号正确的是(  )
A.压力--帕斯卡B.压强--牛顿C.重力--千克D.摩擦力--牛顿

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,将铅笔水平挤压在两手指之间,按笔尖的手指较疼.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是平衡力(选填“相互作用力”或“平衡力”),所以两手指对铅笔的压力大小相等(选填“相等”或“不相等”).左、右两手指受到铅笔的压强分别为P和P,则P<P,(选填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,给出几种元件,要求用滑动变阻器控制灯泡中的电流大小,使滑片向右移动时,连入电路的灯泡变暗,电流表测出灯泡中电流大小,电压表测出灯泡两端的电压.
(1)画出电路图,并按电路图连接实物.
(2)根据你连接的实物图完成下表.
 滑片变阻器接入的电阻变化  灯泡的亮度变化 电流表示数变化 电压表示数变化
 右移    
 左移    

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:
(1)将凸透镜正对着太阳,在另一侧移动光屏,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑.由此可知,该凸透镜的焦距为10.0cm.
(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在同一高度.移动光屏始终找不到像,这是因为透镜与蜡烛的距离小于10cm所致(选填“大于”、“等于”或“小于”),应将蜡烛向左(选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像.
(3)把蜡烛移动到A处,移动光屏可得到放大的像(选填“放大”或“缩小”),此时光屏与透镜的距离应大于20cm.
(4)学校新购了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率.
①实验需要的主要器材为:磅秤、卷尺、秒表.
②小彬同学设计的测量步骤如下,其中多余的是B.
A、测出箱子的质量m      B、测出楼梯的总长度L    C、测出一楼到三楼的竖直度h
D、测出小云上楼所用的时间t     E、算出小云搬运箱子的功率P.

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