精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律.
(1)其中一个实验小组的同学所用的实验电路如图1所示.
①在某次测量时电压表的示数如图2所示,此时电压表的示数为______V.
②通过实验得到了如表一所示的数据,由此可归纳出的探究结论是______.
表一
实验序号123456
电压U/V1.01.21.52.03.04.0
电流I/A0.200.240.300.400.600.80
(2)另一实验小组的同学在做此实验时,使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好,每次读数也准确.他们将测量的数据记录在表二中,分析表二和表一的数据发现,记录的电压表示数不同,造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中______.
表二
实验序号123456
电压U/V5.04.84.54.03.02.0
电流I/A0.200.240.300.400.600.80

解:(1)由图2知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.2V;
②由表一中数据知,电阻不变,电压增大为原来的几倍,电流也增大为原来的几倍,可得通过定值电阻的电流与加在其两端的电压成正比;
(2)由表二中数据,电阻增大,电路中的电流反而减小,说明电压表测得的是滑动变阻器的电压.
故答案为:(1)①1.2;②通过定值电阻的电流与加在其两端的电压成正比;(2)电压表所测量的是滑动变阻器两端的电压.
分析:(1)①确定电压表的量程和分度值,然后读出数据;
②分析电流和电压的大小变化得出结论,注意电阻不变;
(2)分析表格中电流和电压的变化情况,得出结论;
根据滑动变阻器的电阻越大,它两端的电压越大,电路中的电流越小分析.
点评:此题是探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律,考查了电压表的读数及实验数据的分析,注意实验结论的写法要与实验目的一致.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?海淀区二模)同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律.
(1)其中一个实验小组的同学所用的实验电路如图1所示.
①在某次测量时电压表的示数如图2所示,此时电压表的示数为
1.2
1.2
V.
②通过实验得到了如表一所示的数据,由此可归纳出的探究结论是
通过定值电阻的电流与加在其两端的电压成正比
通过定值电阻的电流与加在其两端的电压成正比

表一
实验序号 1 2 3 4 5 6
电压U/V 1.0 1.2 1.5 2.0 3.0 4.0
电流I/A 0.20 0.24 0.30 0.40 0.60 0.80
(2)另一实验小组的同学在做此实验时,使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好,每次读数也准确.他们将测量的数据记录在表二中,分析表二和表一的数据发现,记录的电压表示数不同,造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中
电压表所测量的是滑动变阻器两端的电压
电压表所测量的是滑动变阻器两端的电压

表二
实验序号 1 2 3 4 5 6
电压U/V 5.0 4.8 4.5 4.0 3.0 2.0
电流I/A 0.20 0.24 0.30 0.40 0.60 0.80

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律.

(1)其中某实验小组的同学所用的实验电路如图1所示.
①请根据电路图,在图2中补齐导线,使电路连接正确.要求:当滑动变阻器滑片向右移动时,接入电路的电阻变大.
②开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于
B
B
端.(填“A”或“B”)
③在某次测量时电压表的示数如图3所示,此时电压表的示数为
1.2
1.2
V.
④通过实验得到了如表一所示的数据,由此可归纳出的探究结论是:
在电阻一定时,电流与电阻两端电压成正比
在电阻一定时,电流与电阻两端电压成正比

表一
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压U/V 1.0 1.2 1.5 2.0 3.0 4.0
电流I/A 0.20 0.24 0.30 0.40 0.60 0.80
(2)另一实验小组的同学在做此实验时,使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好,每次读数也准确.他们将测量的数据记录在表二中,分析表二和表一的数据发现,记录的电压表示数不同,造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中
电压表测量滑动变阻器两端电压
电压表测量滑动变阻器两端电压

表二
实验次数 1 2 3 4 5 6
电压U/V 5.0 4.8 4.5 4.0 3.0 2.0
电流I/A 0.20 0.24 0.30 0.40 0.60 0.80

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:海淀区二模 题型:问答题

同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律.
(1)其中一个实验小组的同学所用的实验电路如图1所示.
①在某次测量时电压表的示数如图2所示,此时电压表的示数为______V.
②通过实验得到了如表一所示的数据,由此可归纳出的探究结论是______.
表一
实验序号 1 2 3 4 5 6
电压U/V 1.0 1.2 1.5 2.0 3.0 4.0
电流I/A 0.20 0.24 0.30 0.40 0.60 0.80
(2)另一实验小组的同学在做此实验时,使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好,每次读数也准确.他们将测量的数据记录在表二中,分析表二和表一的数据发现,记录的电压表示数不同,造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中______.
表二
实验序号 1 2 3 4 5 6
电压U/V 5.0 4.8 4.5 4.0 3.0 2.0
电流I/A 0.20 0.24 0.30 0.40 0.60 0.80
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:模拟题 题型:实验题

同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端的电压变化的规律。
(1)其中一个实验小组的同学所用的实验电路图甲所示。
     ①在某次测量时电压表的示数如图乙所示,此时电压表的示数为_______V。 
     ②通过实验得到了如表一所示的数据,由此可归纳出的探究结论是___________________________。
(2)另一实验小组的同学在做此实验时,使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好,每次读数也准确。他们将测量的数据记录在表二中,分析表二和表一的数据发现,记录的电压表示数不同,造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中__________________________________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案