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    小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将

    A．继续做匀速圆周运动                  B．做匀速直线运动

    C．落到地面上                          D．立即停止运动


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于导体电阻的大小，说法正确的是

    A．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零

    B．当导体被均匀拉长至原来的二倍时，它的电阻减小为原来的一半

    C．电阻是导体本身的一种性质，不论温度如何变化，它的电阻都不可能变化

    D．电阻是导体本身的一种性质，与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R1=R2<R1，电压表V1、V2和V3的读数分别为1．0V、1．5V和2．5V．实验时的电路图应是

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“测量小电灯的功率”的实验中，电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样

    (1)连接电流表时应选用        的量程．

    (2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

    (3)乙同学连完电路并闭合开关后，发现小灯泡不发光且电压表示数为零，电流表示数为0.15A，产生这一现象的原因是                                        ．

    (4)故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流的示数如乙图所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．

    (5)实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格的设计仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．

    (6)小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的        决定的，且        ，灯泡发光越亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于分子，下列说法正确的是

    A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动

    B．水结冰后分子会保持静止

    C．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力

    D．“沙尘暴起，尘土满天”说明分子在不停地运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下图展示了一些你所熟悉的物理实验和课本上的插图，请你根据要求填空. A图揭示了  ▲    （电动机/热机）的基本原理；C图是判断通电螺线管的极性和    ▲    关系的；    ▲    图说明了大气压的存在.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图在一个平底容器的底部放有一个边长5cm，质量80g的正方体木块．求（g=10N/kg）：

    （1）木块的重力；

    （2）木块对杯底的压强；

    （3）若在烧杯内加满水，求出木块静止时浸在水中的体积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    今年南京雾霾较严重。二氧化物传感器能用于雾霾浓度的检测，它的原理是其电阻随雾霾浓度的增大而减小．若将二氧化物传感器接入如图所示的电路中，当二氧化物传感器所处空间的雾霾浓度增大时，电压表示数u与电流表示数I 发生变化，其中正确的是

    A．U变小，I变小 B．U变大，I变大

    C．U变小，I变大 D．U变大，I变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明思考“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”。他在用同一木板做的斜面上,做匀速直线拉动物块的探究实验，如图，并记录实验数据如下：


    实验

    次数

    斜面倾

    斜程度

    物重

    G/N

    物体上升

    高度h/m

    拉力

    F/N

    物体移动

    距离S/m

    有用功

    W有/J

    总功

    W总/J

    机械

    效率

    1

    较缓

    5.0

    0.10

    1.6

    0.5

    0.50

    0.8

    63%

    2

    较陡

    5.0

    0.15

    2.2

    0.5

    0.75

    1.1

    68%

    3

    最陡

    5.0

    0.25

    3.3

    0.5

    (1) 将表格中的空白数据填上。

    (2) 通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越 。

    (3) 通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是： ；

    (4) 如果小明还想要探究斜面的机械效率与物体重力的关系，请你与他一起来完成实验：

    ①实验时应控制不变的条件是　　　 、 　 　　　；

    ②实验时需要的测量仪器有：　　　 　　 、 　 　　。

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