【题目】在“测定小灯泡额定功率”的实验中,小楠同学设计的电路如图9甲所示。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一只,滑动变阻器两只:R1(5Ω 0.5A)、R2(10Ω 0.5A),导线若干。
(1)本实验的原理是 ;
(2)为了能完成该实验,滑动变阻器应选用 (选填“R1”或“R2”);连接实验电路的过程中开关应 ;
(3)按照图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大)
(4)若连好电路后,闭合开关S,小楠发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数约为6V,则故障的原因可能是( )
A.小灯泡处短路
B.电流表断路
C.小灯泡处断路
D.电压表的正、负接线柱接反
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,同时观察电压表示数的变化,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光;若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W。
【答案】(1)P=UI (2)R2、断开 (3)如下图所示(4)C (5)3.8、1.368
【解析】试题分析:(1)该实验的原理是P=UI;(2)根据串分压的知识:U滑/UL=R滑/RL,3.8V/(6V3.8V)=10Ω/R滑,解得:R滑≈6Ω,所以应选择R2;连接实验电路的过程中开关应断开;(3)电压表与灯泡并联,灯泡的额定电压为3.8V,所以电压表应选择0~15V的量程;滑动变阻器与灯泡串联,滑片P向左移动时,电流表的示数变大,则其电阻应减小,所以电流表的下面应接左边的A接线柱,如上图所示;(4)灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数约为6V,则可能与电压表并联的灯泡断路,C正确;(5)小灯泡的额定电压为3.8V,所以当灯泡两端的电压为3.8V时,灯泡正常发光;由图丙知,灯泡的量程应为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.36A;额定功率为P=UI=3.8V×0.36A=1.368W。
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【题目】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”)。
(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油_____相同,然后比较_____的方法来完成探究实验的。
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图所示,则_____的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容_____。(选填:“较大”或“较小”)
(4)由图象可得煤油的比热容为_____J/(kg℃)
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【题目】关于如图所示实验,下列说法正确的是( )
A. 用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”
B. 法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机
C. 导体ab竖直向上运动时,灵敏电流表指针偏转
D. 导体ab水平向左运动时,灵敏电流表指针偏转
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【题目】如图甲所示,在科学实践活动课上,物理老师用一节干电池的负极吸引着一块钕铁硼磁铁,竖直放置在水平桌面上,然后将一段铜丝做成“M”型,将铜丝小心地放置在电池上,使铜丝的中间部分跟电池的正极接触,调整铜丝的形状使铜丝的两端跟磁铁能够保持轻触,铜丝便开始旋转起来.
(1)该简易装置的工作原理与图乙中的________装置原理一样.
(2)仅改变装置中磁铁的磁极位置(即使图中磁铁的上、下两面调换位置),则线圈的转动方向________(填“改变”或者“不变”).
(3)钕铁硼磁铁是磁性很强的永久磁铁,但是表面很容易生锈,所以通常需要进行保护性表面处理.老师在本次实验中所用的磁铁表面镀了一层膜,根据实验现象,可以判断出该磁铁所镀的膜是________(选填“导体”或“绝缘体”).
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【题目】小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。如图所示的模拟电路图中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【题目】小明将16V的学生电源(电压保持不变)、开关、两个阻值分别为和的电阻丝串联后,连接了如图甲所示的电路。他将两张同样的餐巾纸分别包裹在两个电阻丝上,闭合开关,通电一段时间,发现电阻丝上的餐巾纸先燃烧起来,如图乙所示。
请完成下列问题:
(1)根据上述实验现象,请提出一个可探究的科学问题:_____________________。
(2)若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系,需要控制____________ 不变。
(3)你认为利用上述实验器材_________(选填“能”或“不能”)探究电流产生的热量和电流大小的关系,依据是___________________。
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )
A.V1的示数变大,A的示数变小
B.V2的示数变大,V1的示数变小
C.V1与V2的示数差和A的示数的比值一定不变
D.V1与V2的示数差和V2的示数的比值一定大于1
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【题目】为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于______状态.
(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:______.(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:______.
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【题目】小明用漆包线绕制了一个线圈,然后全部刮去线圈两端引线的漆皮,将线圈与电池接通,如图所示。
(1)闭合开关后,小明发现线圈发生了转动,此过程的能量转化过程是__。
(2)但线圈不能持续地转动下去,出现这样的实验现象的原因是__。
(3)要使线圈能持续转动,他的正确做法应该是__。
(4)要想让线圈的转动方向改变,可采取的措施是__(说出一种方法即可)。
(5)小华也同样进行了实验探究,但小华闭合开关后,线圈没有旋转,请你帮助小华分析实验失败的原因。__(说出一种原因即可)。
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