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5.电 磁 炉
电能作为一种清洁和便宜的能源在人们的生活中日益得到广泛的使用.利用电能的炊具有电炉、电饭锅、电水壶、电烤箱、微波炉、电磁炉(图1)等.它们的工作原理有所不同,电炉、电饭锅是利用电流的热效应在电炉丝将电能转化为热能,效率较低;微波炉利用磁控管将电能转化为微波辐射能,微波辐射引起食物内部的水分子振动摩擦,从而产生热量,效率较高但用途较少;而电磁炉作为高效安全而用途广泛的厨房家电广泛走进人们的生活.
电磁灶是现代家庭烹饪食物的先进电子炊具,使用非常方便,可用来进行煮、炸、煎、蒸、炒等各种烹调操作.并且有效率高、体积小、无明火、无烟尘、重量轻、噪音小、省电节能、不污染环境、安全卫生的特点,烹饪时加热均匀、能较好地保持食物的色、香、味和营养素,是实现厨房现代化不可缺少的新型电子炊具.电磁灶的功率一般在700-1800W左右.
电磁炉是采用磁场感应涡流加热原理,利用电流通过线圈产生磁场,当磁场内的磁力线通过含铁质锅底部时,即会产生无数的小涡流,使锅体本身自行高速发热,然后再加热锅内食物. 电磁炉工作时产生的电磁波,完全被线圈底部的屏蔽层和顶板上的含铁质锅所吸收,不会泄漏,对人体健康绝对无危害.
实用电磁炉时,锅具一般要求是铁磁性的材料,如铁锅,不锈钢锅,搪瓷锅.因为锅具要接受电磁炉的磁力线切割,所以,要求锅底是平的.又因为锅底的大小会影响磁力线的强弱,进而影响到电磁炉内部控制电路的取样值,所以,对锅底的大小也是有一定要求的.就目前来说,只要符合上述对锅具的要求,大多电磁炉的锅都能通用.请回答下列问题

(1)在使用电磁炉加热食物时,电磁炉加热食物过程中消耗电能转化为内能;
(2)电磁炉采用感应电流(涡流)的加热原理,是通过电子线路产生交变磁场,把铁锅放在炉面上时,在铁锅底部产生交变的电流.它具有升温快、效率高、体积小、安全性好等优点.下列关于电磁炉的说法中正确的是AC
A.电磁炉面板可采用陶瓷材料,发热部分为铁锅底部
B.电磁炉可以用陶瓷器皿作为锅具对食品加热
C.可以通过改变电子线路的频率来改变电磁炉的功率
D.电磁炉面板可采用金属材料,通过面板发热加热锅内食品
(3)写出电磁炉在使用过程中所涉及到的2个物理知识(只写名称不写内容例如:电流的磁效应)

分析 (1)使用电磁炉时,在锅体产生电流,由于电流的热效应而产生热量,所以热量是由锅传给炉,是电能转化为内能;
(2)电磁炉采用感应电流(涡流)的加热原理,是通过电子线路产生交变磁场,把铁锅放在炉面上时,在铁锅底部产生交变的电流.它具有升温快、效率高、体积小、安全性好等优点.下列关于电磁炉的说法中正确的是
(3)通过题文对电磁炉工作原理的叙述,分析运用的物理原理.如电流通过线圈时产生磁场,运用了电流的磁效应.

解答 解:(1)由于锅体产生电流,电流的热效应而产生热量,所以热量产生于锅体,所以热量是由锅传给炉,电磁炉工作时,消耗了电能转化为内能;
(2)A、电磁炉的上表面如果用金属材料制成,使用电磁炉时,上表面材料发生电磁感应要损失电能,电磁炉上表面要用绝缘材料制作,发热部分为铁锅底部,故A正确;
B、由A选项可知,故B错误;
C、锅体中涡流的强弱与磁场变化的频率有关,故C正确;
D、电磁炉产生变化的电磁场,导致加热锅底出现涡流,从而产生热量,故D错误;
故选AC.
(3)电流通过线圈时会产生磁场,涉及了电流的磁效应;磁场的大小和方向不断变化产生感应电流,涉及了电磁感应现象;感应电流在锅底产生热量,涉及了电流的热效应.
故答案为:(1)内能;(2)AC;(3)电流的磁效应;电流的热效应.

点评 本题是一道材料分析题,考查学生阅读分析材料,总结有用信息的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法中错误的是(  )
A.家庭电路中火线与零线之间的电压为220V
B.可让家里的多个大功率用电器共用一个插座
C.禁止用铜丝、铁丝等导线代替保险丝
D.三脚插头的接地脚应与用电器的外壳相连

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.一物体质量为50000mg,这个物体可能是(  )
A.一张课桌B.一块橡皮C.一块砖D.一个鸡蛋

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列说法正确的是(  )
A.牛顿第一定律在任何条件下都是成立的
B.伽利略的斜面实验是牛顿第一定律的实验基础
C.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动的原因
D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于木块惯性逐渐减小的原因

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图a所示,将质量为1kg的石块悬挂在弹簧测力计下,此时测力计的读数为10N,台秤的读数为10N.当石块浸没在水面之下时(水没溢出),弹簧测力计的读数为8N,如图b所示.释放石块,让它静止在容器的底部,如图c所示.则
(1)图b情形下台秤的读数为12N.
(2)图c情形下台秤的读数为20N.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.在图所示的光路图中,填入合适的透镜.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.两个灯泡L1和L2分别标有“6V,2A”和“9V,1A”字样,不考虑温度的影响,将它们连入同一电路中,为确保两灯均不坏,下列说法正确的是(  )
A.将它们串联时,电路两端允许最大电压是12V
B.将它们并联时,干路中允许最大电流是3A
C.将它们并联时,电路中允许最大总功率是21W
D.将它们串联时,L1允许的最大功率是3W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.探究发光的二极管的导电特性
资料:图a是一种常邮的二极管在导电时能发光,这种二极管叫做发光二极管,在电路中符号如图b.它是由半导体材料制成的,有两根引线,一根为正极,另一根为负极.二极管的导电性能很特殊,它只允许电流从它的正极流向负极,不允许从负极流向正极.这很像自行车气流从打气筒流向车胎.下面通过简单的实验说明二极管的这一特殊导电性.

(1)如图2所示,闭合开关前,滑片应位于b(选填“a”或“b”)端.
实验发现:
①当电源反接时(如图2),无论怎么移动滑片,电流表都无示数(选填“有”或“无”).
②当电源正接时(如图3),刚闭合开关,观察发现电流表无示数,二极管也不发光.移动滑片,发现电流表才逐渐有了示数,二极管也开始发光.电源正接时,二极管导电性能是不是与它两端的电压大小有关呢?将电压表接在c、d两根引线之间,移动滑片的位置,分别记录电压表和电流表的示数,如下表所示.
电压N1.41.51.71.92.02.12.22.32.42.5
电流/mA002.04.012.022.032.042.052.060.0
(2)分析①和②现象,可知晶体二极管具有单(填“单”或“双”)向导电的特性;
(3)根据以上实验数据用描点法,在所给的坐标纸上作出这个二极管的U-I图线;
(4)则从图4U-I图线可以看出这种二极管正常工作后的电阻与正常工作前相比变小(变大/变小/不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在“家电下乡促销”活动中,小刚的妈妈买了一台微波炉.
(1)小刚得知微波炉消耗的电能是发电站里的发电机发出来的,发电机是根据电磁感应现象制成的,它发出的我国供生产、生活用交流电的频率为50Hz.
(2)微波炉说明书中的铭牌如下表所示,在使用最大加热功率加热时,家庭电路中干路电流增加多少呢?请你帮小刚计算出来.
(3)小刚对铭牌中的加热效率大于92%有点怀疑,他亲自动手进行了测量.他用容积是250mL的废矿泉水瓶装满20℃的自来水,倒入专用塑料杯中,放入微波炉中用最大加热功率加热1min,取出后测得温度为78℃.请你计算这台微波炉的加热效率.
额定电压220V 
最大加热功率  1.1kW
 加热效率>92% 
防触电保护类 Ⅰ类

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