【题目】如图所示为“探究声音的产生和传播”的实验情形。
(1)如图甲所示,小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有振感;小华把发声的音叉触及水面,发现激起水花。这两个实验现象说明声音是由物体的__________产生的。
(2)如图乙所示。
① 小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,随着瓶内空气被不断抽出,听到的声音响度变______,说明声音的传播需要________,进一步推理可得出:声音不能在________中传播。
② 抽气一段时间后,小华发现听到的手机声音响度没有明显变化,造成该现象的原因可能是_____。(填写字母)
A.手机声音的响度太大
B.手机声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气
D.插入广口瓶的导管不够长
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升相同重物,如图所示,滑轮与轴的摩擦及绳重忽略不计.甲的机械效率为η1,乙的机械效率为η2,则下列关系正确的是( )
A.F1<F2,η1<η2 B.F1=F2,η1>η2
C.F1>F2,η1=η2 D.F1<F2,η1=η2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】完全燃烧70g天然气(天然气的热值是6×107J/kg)放出的热量,若这些热量的30%被水吸收,则能使30kg 20℃的水温升高到__________℃(一个标准大气压)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电荷的定向移动形成电流.在物理学中我们把单位时间内通过某一横截面的电量Q定义为电流强度,即I=.如图所示在横截面积为S的金属导体中,若单位体积内有n个自由电荷,每个自由电荷的电量为e,当它们以速度v定向移动时,试推导导体中电流强度的表达式.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透锐的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A.该凸透镜的焦距是16cm
B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
C.当u=24cm时成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像先变大后变小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】同学们在“探究凸透镜成像的规律”实验中。
(1)如图甲所示,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此可知该凸透镜的焦距是_____cm。
(2)如图乙所示,用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放在距凸透镜18.0cm处的位置,移动光屏,在光屏上形成一个淸晰的像,该成像特点可作为_____的原理(选填“照相机”或“投影仪”)。
(3)小明将蜡烛稍靠近凸透镜,光屏上的像变模糊,为了观察烛焰的像,他釆用的方法是:_____。适当使光屏远离凸透镜,再次在光屏上得到清晰的像,则像将_____(填“变大”“不变”“变小),若不移动光屏,在蜡烛和凸透镜之间放一个焦距大小合适的_____(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)也能使光屏上的像变清晰。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如1图所示,2018年5月23日中央新闻报道,我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功,时速可达160公里以上,列车由于车体与轨道不接触、无摩擦,具有噪音低损耗小、易维护等优点,被誉为“零高度飞行器”.这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具.
(1)磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体,并使它们的同名磁极相互___________,车体与轨道不接触,无摩擦,列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰,避免了来自车轮与轨道之间的摩擦.
(2)如2图所示,列车站台设计成中间高两边低的原因是:进站时列车由于____________要保持原来的运动状态冲上站台;从能量转换的角度来说,当列车出站时从高度较高的地方下行,它的____________,不用消耗过多的电能或化学能等能量.
(3)如3图所示,当列车进站时,乘客必须站在站台和黄色线以外的位置候车才安全的原因是___________.
(4)小张乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去,则列车相对于地面正在向______________行驶.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用如图所示电路图,探究“影响导体电阻大小的因素”的实验,A、B之间接电阻丝.
(1)实验通过观察_______________,比较电阻的大小.
(2)小明发现手边只有一根较长的电阻丝,他可以探究导体的电阻是否与导体的____________和___________有关。
(3)两个导体并联,相当于增大了导体的_________,总电阻小于一个导体的电阻。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“蜻蜓点水”是常见的自然现象,某同学在研究蜻蜓运动的过程中,获得一张图4所示的蜻蜓点水的俯视图片。该图片记录了在相等时间内蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹,已知水的传播和蜻蜓的飞行都是匀速运动。根据图中弦的形状和分布可知蜻蜓当时是向________(填“左”或“右”)飞行的,且飞行速度比水波传播的速度______(快/慢)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com