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    【题目】近视眼的原因：使远处的物体成像在视网膜之前．矫正方法：眼前放一个对光起折射作用的透镜，使来自远处物体的光会聚在视网膜上．请在虚线的方框内添加合适的透镜并完成完成光路．

    【答案】解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚。
    故答案如图：

    【解析】解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正。
    【考点精析】认真审题，首先需要了解近视眼的成因与矫正办法(近视的形成：（1）睫状体功能降低不能使晶状体变薄，晶状体折光能力大． （2）眼球的前后方向上过长．这两种结果都能使像成在视网膜前方，形成近视．因为凹透镜对光有发散作用，所以用凹透镜制成眼镜矫正近视)．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．

    （1）该实验的原理是（写公式），实验中用到的测量器材有钟表和 ．
    （2）图中AB段的距离sAB=cm，测得时间tAB=1.6m，则AB段的平均速度vAB=cm/s．
    （3）实验中为了减小误差，斜面的倾斜度应该适当（选填“大”或“小”）鞋，这样可使小车运动的时间更（选填“长”或“短”），方便计时．
    （4）实验前必须学会熟练使用及时工具，如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏 ．
    （5）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从由静止开始下滑．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关电现象的说法中，错误的是（ ）
    A.带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电
    B.电荷的定向移动形成电流，定向移动的可能是正电荷，也可能是负电荷，还有可能是正负电荷同时向相反的方向运动
    C.根据欧姆定律，由于导线电阻很小，短路时电流非常大，温度升高很快，可能造成火灾
    D.电视机后盖和机壳有很多孔，是为了散发由于电流的热效应而产生的大量热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】初三某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的分组实验．待测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材： A．电源E（电压为6V） B．电流表A（0～0.6A，0～3A）
    C．电压表（0～3V，0～15V） D．滑动变阻器R1（5Ω，0.3A）
    E．滑动变阻器R2（50Ω，0.5A） F．滑动变阻器R3（500Ω，1A
    G．开关S，导线若干

    （1）在图甲的虚线框内画出本实验应该采用的实验电路图；
    （2）实验应该选用的最合适的滑动变阻器是（填器材代号）；
    （3）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡两端电压为V，流过小灯泡的电流是A，此时小灯泡的电阻是Ω（结果保留二位小数）；
    （4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，小明画出小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像如图丙，根据图像提供的信息，小灯泡的额定功率为W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，身高1.50m的冬冬同学站在平面镜前2m处．若她后退0.5m，镜中像的高度（选填“大于”“小于”或“等于”）1.50m；将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面0.5m处，她（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压 U 保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关 S ，测得
    U甲:U乙=1:3；断开开关 S ，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲:I乙是（ ）

    A.3:1
    B.1:3
    C.1:1
    D.4:3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，电源电压恒定，R1为20Ω，只闭合开关S，电流表示数为0.3A；再闭合S1 ， 电流表示数变为0.5A，则此时通过R2的电流为A，R2阻值为Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能是大自然赋予人类的一种取之不尽、用之不竭的能源．在太阳进行着大规模的核聚变，其释放的能量主要以电磁波的形式辐射出来．地球每年所接受的太阳能有6×1017kWh．

    （1）太阳内部发生核聚变时，释放的主要是哪种能量？答：
    （2）物体内能改变的方式有两种，“辐射”属于 ，另一种是
    （3）地球每年所接受的太阳能约为
    （4）如图所示是一个组合的电池板，它是由一块块小的电池板组合而成的，你知道它们是如何连接的？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我市中考实验操作考试时，实验员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“12Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干．
    （1）图甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“×”；
    （2）闭合开关前，应将滑片P移到最（填“左”或“右”）端；
    （3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因是；
    （4）解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W；
    （5）测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的 ，请你帮助分析出这种现象的原因是 ．

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