在“探究平面镜成像的特点实验中.小明同学用玻璃板.相同的两个棋子A和B.刻度尺.白纸.支架等器材进行实验.如图所示．(1)实验操作要解决两个问题:①如何确定像的位置,②如何比较像和物的大小来判断像的性质．(2)在寻找棋子A的像的位置时.眼睛应该在棋子A这一侧观察.移动玻璃板后的棋子B.使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合．(3)实验中使用刻度尺.是为了测量像和� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“探究平面镜成像的特点”实验中，小明同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、支架等器材进行实验，如图所示．
（1）实验操作要解决两个问题：
①如何确定像的位置；
②如何比较像和物的大小来判断像的性质．
（2）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子A（选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合．
（3）实验中使用刻度尺，是为了测量像和物到镜面的距离．
（4）移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，通过白纸上不能承接到像现象，可知平面镜所成的像是虚像．
（5）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变棋子A的位置，重复实验．
（6）如果小明在寻找棋子A的像的位置时，无论怎样沿桌面移动棋子B，都不能使它与棋子A的像重合，可能的原因是玻璃板没有竖直放置．

分析（1）用玻璃板代替平面镜，即看到像，又能看到玻璃板后面的棋子，当玻璃板和像重合时，玻璃板后面棋子的位置就是玻璃板前面棋子像的位置，这样进行实验，便于确定像的位置．
实验时选择两个相同的棋子是为了便于比较物像大小关系．
（2）根据平面镜成的像是虚像，可判断在寻找棋子A的像的位置时眼睛应该在棋子哪一侧观察；
（3）实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离；
（4）根据平面镜成的是虚像这一特点，可判断棋子的像能不能成在白纸上．
（5）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（6）无论怎样沿水平桌面移动蜡烛都不能与像完全重合是因为玻璃板与桌面不垂直，像不在水平桌面上．

解答解：（1）①用玻璃板代替平面镜，在玻璃板前面既能看到A的像，又能看到玻璃板后面的棋子B，便于确定像的位置．
②移动B棋子，直到与A棋子的像完全重合为止．重合说明像和物的大小相等，这就是通过比较像与物的大小来判断像的性质．
（2）由于平面镜成的是虚像，所以在寻找棋子A的像的位置时，人眼应在棋子A这一侧观察．
（3）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．
（4）此实验中的白纸相当于光屏，光屏只能承接实像，不能承接虚像，因为平明镜成的像是虚像，所以棋子的像不会出现在白纸上．
（5）一次实验不具备代表性，所以应改变A棋子的位置，重复上面的实验．
（6）如果玻璃板与桌面不垂直，像不在水平桌面上，所以无论怎样移动都不能使它与棋子A在玻璃板中所成的像重合．
故答案为：（1）①像；②像和物；（2）A；（3）像和物到镜面的距离；（4）白纸上不能承接到像；（5）棋子A的位置；（6）玻璃板没有竖直放置．

点评本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．

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