A、中学生的脉搏每分钟跳动75次 | B、夏天我县的最高气温可能超过35℃ | C、某轿车的功率约为75kW | D、实验室中一段铜导线的电阻约为10Ω |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、如正常眨眼一次的时间约为5s | B、刷牙时比较舒适的水温约为70℃ | C、书桌高度约为80cm | D、普通家用电视机的额定功率约为1000W |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、初中物理课本的长度约为0.26m | B、一枚一元硬币的质量约为200g | C、飞机正常飞行速度最接近60km/h | D、所有电磁波的频率都为30MHz |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、课桌高度约为80cm | B、教室内的气温约为50℃ | C、一份物理试卷的质量约为200g | D、一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、课桌的高度约为2m | B、人正常不行的速度约为3m/s | C、教室中的日光灯工作时通过的电流约为0.2A | D、教室里的大气压强约为2个标准大气压 |
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题
在学习声音的相关知识时,小明同学做了如下的实验:
(1)如图所示,在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到_______________.通过实验现象得出结论:__________________________.
(2)纸屑在实验中所起的作用是______________________,这种科学研究方法叫做__________(选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)。
(3)若实验过程中小明同学加大敲鼓的力度,听到的声音有何变化?____________;看到的现象有何变化?_______________;
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
氢气是有巨大发展前景的绿色能源。有人设想用电解水的方法制取氢气,作为开发氢能源的一种途径,并做了如下实验,让我们来考察实验结果,看这样做是否可行。
(1)实验表明在电压为220V、电流为2A的条件下,通电20min可以电解9g的水,求电解这些水所消耗的电能?
(2)已知氢气热值为2×108J/kg,若使电解9g水所产生的氢气完全燃烧,(注意水在通电的条件下可以产生氢气和氧气,切记、切记)则氢气完全燃烧能产生多少热量?
(3)根据以上计算结果分析,用这种电解水的方法开发氢能源是否可行,并说明理由。
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