练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、灵敏电流表用导线连接，组成电路闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表指针；让导体ab 静止，磁铁水平向右运动，则电流表指针（选填“偏转”或“不偏转”）．

    【答案】不偏转；偏转
    【解析】解：闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，由运动方向与磁感线方向平行，没有切割磁感线，所以电流表的指针不偏转； 让导体ab静止，磁铁水平向右运动，切割磁感线，则会产生感应电流，电流表的指针偏转．
    所以答案是：不偏转；偏转．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解电磁感应的概念的相关知识，掌握电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是我们在课堂上做过的两个实验：
    （1）用图甲所示装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面（相同/不同）高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的.实验中让小车在不同的表面上运动的目的是.进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持（匀速直线运动/静止）状态.

    （2）用图乙所示的装置探究二力平衡条件
    ①当卡片平衡时，两边所挂钩码个数（相等/不等），说明卡片两边所受拉力的大小（相等/不等）.
    ②为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ， 松手后时观察卡片是否保持平衡.
    ③在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是.
    ④在探究同一问题时，有同学设计了如图丙所示的方案，经过讨论后同学们认为图乙的方案优于图丙，图丙方案的不足之处是.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋下沉至杯底，如图（甲）所示，向水中加适量盐并使其溶解，鸡蛋恰好处于悬浮状态，如图（乙）所示，继续加盐并使其溶解，鸡蛋处于漂浮状态，如图（丙）所示．三种状态下鸡蛋受到的浮力分别为F甲、F乙、F丙 ， 则F甲、F乙、F丙的关系为（ ）

    A.F甲＜F乙＜F丙
    B.F甲＜F乙=F丙
    C.F甲=F乙＞F丙
    D.F甲＞F乙＞F丙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电阻A和B的电流与其两端电压的关系如图所示．由图可知，电阻A的阻值为Ω；将A和B并联后接在1V的电源上，电路中的总电流为A．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少，用来表示大气的潮湿程度，它是许多天气现象形成的重要原因．下列天气现象的形成，与大气湿度无关的是（ ）
    A.雾
    B.风
    C.雪
    D.霜

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
    （1）当压强计的金属盒在空气中时，小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：；

    A．将此时右边支管中高出的液体倒出
    B．取下软管重新安装
    （2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是；

    （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸人到两杯液体中，如图（c）和（d）所示．他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．

    ①你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；
    ②简要说明理由： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，实验电路如图甲所示．
    （1）实验原理是 ． （用公式表示）
    （2）实验应该选用的滑动变阻器是（填“R1”或“R2”）．
    （3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是
    A.更换小灯泡
    B.检查电路是否断路
    C.向左移动滑动变阻器滑片
    D.向右移动滑动变阻器滑片
    （4）如图乙是根据实验数据绘成的UI图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变
    （5）当小灯泡两端的实际电压为额定电压一半时，小灯泡的实际功率P实 P额 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】按要求作图：
    （1）在图1中标出通电螺线管的N极，并在图中的磁感线上标出箭头表示其方向．
    （2）请用笔画线表示导线，将图2中的电灯、开关和插座（开关只控制电灯）接入家庭电路中．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请你在图中的圆圈内填上适当的电表，组成电阻与小灯泡串联的正确电路．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案