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    为了测定河水的含砂量（即每立方米的河水含砂的质量）某同学测出10L河水的质量是10.18kg，已知砂的密度为2.5×103kg/m3，试根据上述数据求出河水含砂量为多少？

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一辆大卡车在同一段水平路面上行驶，空车和满载时相比较，受到的摩擦力（ ）

    A．空载时摩擦力较大

    B．满载时摩擦力较大

    C．两种情况摩擦力相同

    D．条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    为探究阻力对物体运动距离的影响，小明做了如图甲所示的实验．

    （1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的 相同，这一操作体现出的科学探究方法是 法．

    （2）实验中可以看出，小车在水平面上受到的摩擦力最大的是在 表面运动，这说明小车受到的摩擦力的大小与接触面的 有关．

    （3）实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就 （越长/越短），速度减小得 （越快/越慢）．

    （4）由此可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做 运动．

    （5）实验结束后，小明提出了一个问题，实验中要用同一小车，是不是说明小车在同一水平表面上滑行的距离还与小车的质量有关？为此，他设计了如图乙的装置及以下探究方案：

    A．让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下，测出它在水平木板面上运动的距离s1；

    B．给小车车厢里添加适当的钩码，并使小车从同一高度由静止滑下，测出它在水平木板面运动的距离s2；

    C．再继续增加钩码数量，重复步骤B；

    D．比较各次水平运动距离s的大小，归纳出结论．

    ①对于上述探究方案中，给小车添加钩码的目的是： ．

    ②假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同，根据你的生活经验推测：s2 s1（选填：“＞”、“=”或“＜”）．

    ③小明的探究方案合理吗？ ．为什么？ ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是（ ）

    A．一直加速 B．一直匀速

    C．先加速后匀速 D．先加速后减速

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰州市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是由微颗粒（1～50nm）制备得到新型防菌“纳米纸”．在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾．与此现象有关的判断正确的是（ ）

    A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙

    B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力

    C．“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动

    D．油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小林同学想测出一个实心小木球的密度．但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积．于是他设计了以下实验步骤：

    A．把适量的水倒进量筒中如图（a）所示，记录此时水的体积为V1；

    B．用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图（b）所示，记录此时量筒的示数为V2；

    C．把小铁块单独放入水中静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V3；

    D．从水中取出小木球，擦干后用天平测量质量，天平平衡时如图（d）所示，记录小木球质量为m；

    E．利用密度公式计算出结果．

    （1）用天平测出木球的质量m= g，木球的体积V= cm3，计算出小木球的密度ρ木= g/cm3．

    （2）用此方法测得木球的密度值要比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    吊在室内天花板上的电风扇，静止不动时对固定吊杆的拉力为Fl，电风扇水平匀速转动后，对固定吊杆的拉力为F2，则Fl F2（填‘=”、“＞”、“＜”）．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    食品包装中经常用到铝箔．铝材能制成铝箔是由于铝具有（ ）

    A．良好的导热性 B．良好的延展性

    C．较强的抗腐蚀性 D．较小的密度

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：

    （1）把天平放在水平桌面上，并将游码移至标尺的 处；调节天平横梁平衡时，他发现指针在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节．

    （2）小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是：ρ油= ．

    （3）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节好平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2．其测得的食用油密度的表达式是：ρ油= ．

    （4）按 的实验方案进行测量实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值会 （填“偏大”“偏小”）

    （5）如图乙是按小王的实验方案进行情况，请将实验数据及测量结果填入表格中．

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