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    17．如图所示，小明先用小锤分别轻敲和重敲音叉后，再将悬挂的轻质小球紧靠音叉，小球弹开的角度不同．比较小球弹开角度的大小是为了探究（　　）
    A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系
    C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间

    分析 声音由物体的振动产生，当发声体的振幅越大时，发出声音的响度也越大．

    解答 解：由题意可知，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．这是因为用力不同时，音叉的振动幅度不同，振幅越大，响度越大，因此比较角度的大小是为了探究响度和振幅的关系．
    故选B．

    点评 了解声音的三个特性，尤其是能根据实验的操作特点得出用不同的力是为了改变音叉的振幅，进而改变响度，是解答的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．说法中错误的是（　　）
    A．功率大的机械比功率小的机械做功快
    B．做功时间越长，功率越小
    C．机械做功越快，做功越多
    D．做功越多功率越高

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．小明假期到天山镜湖游玩，他站在湖边看水面，发现一种奇特的景象：鱼儿在云层问尽情地游动．其中是由于光的反射沂到的现象是云，由于光的折射看到的现象是鱼（选填：“鱼”、“云”）；在欣赏的过程中，小明感到自己被太阳晒得很热，太阳的热主要是通过红外线（选填：“红外线”、“紫外线”）传送给小明的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．德国物理学家欧姆总结出导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系，其表达式为I=$\frac{U}{R}$，为了纪念他，人们将他的名字命名为物理量电阻的单位．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．某小组在探究影响水果电池电压的因素时，将不同的水果电池分别接通相同的音乐芯片时发出的声音不同，由此猜想，水果电池的电压可能与水果的大小、电极的材料或电极插入的深度有关，于是用如图所示的装置分别进行了如下实验：小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压值；小芳只将锌片分别换成外形相同的铝、铁等金属片且保持电池插入同一柠檬的深度和距离相同，分别测出电压值并记录在如表中，请你解答下列问题：
    电极材料铜和锌铜和铝铜和铁
    电压U/V0.880.600.46
    （1）小明的操作是在探究水果电池的电压与水果大小的关系．
    （2）小芳的实验可得出在水果的大小和电极插入的深度相同时，水果电池电压与电极的材料有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图是小明在照相机取景窗中看到的“花朵”，现要使花朵的像变小，正确的做法是（　　）
    A．照相机适当靠近花朵，镜头向前伸B．照相机适当远离花朵，镜头向前伸
    C．照相机适当靠近花朵，镜头向后缩D．照相机适当远离花朵，镜头向后缩

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．随着冬季的来临，我市日用电量急剧攀升，为缓解能源过度消耗，我们每位居民都应该树立节约能源的观念．请你从身边开始，谈谈节约用电随手可做的两件小事．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．如图所示的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接完整．（连线不得交叉） 

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