[题目]如图所示.小露用天平测木块的质量:(1)将天平放在水平桌面上.把移至标尺零刻度线处.然后调节 .使天平平衡． (2)将木块放在天平的左盘.然后用往右盘中加减砝码． (3)天平平衡时.右盘砝码和游码的位置如图所示.则木块的质量是 g. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，小露用天平测木块的质量：

（1）将天平放在水平桌面上，把________移至标尺零刻度线处，然后调节________，使天平平衡．

（2）将木块放在天平的左盘，然后用________往右盘中加减砝码．

（3）天平平衡时，右盘砝码和游码的位置如图所示，则木块的质量是________g.

【答案】游码平衡螺母镊子 27

【解析】

(1)当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡；

(2)天平称量物体质量时，物体要放在天平的左盘，然后用镊子往右盘中加减砝码；

(3)标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的示数是2g，

物体的质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值，

所以物体的质量为：.

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【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，当滑动变阻器R2的滑片P由中点向右端移动时，在下列①~④项中，不变的

①电流表A1的示数 ②电流表A2的示数

③电流表A2示数与电流表A1示数的比值

④电压表V示数与电流表A1示数的比值

A. 只有① B. 只有①②③ C. 只有①④ D. 只有①③④

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【题目】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图，由图象可知（）

A. 两物体在010s内都做匀速运动，且v甲＜v乙

B. 两物体在015s内的平均速度v甲＞v乙

C. 两物体在15s末速度相等

D. 在20s末甲乙两物体相距40m

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律：

（1）如图甲所示，小明用一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜，经过凸透镜后再光屏上形成了一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具有________作用，该凸透镜的焦距是________．

（2）小明在图乙所示位置得到一个清晰的像，则该像是一个倒立、________的实像（填写“放大”或“缩小”），如果将蜡烛在乙图的基础上靠近透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，则光屏应向________（选填“靠近”或“原理”）透镜的方向移动．

（3）在介绍凸透镜成像的原理时，老师告诉同学们，物体通过凸透镜所成的实像实际上是物体发出的多条光线经凸透镜折射以后的多条折射光线会聚而成的，李明根据老师的介绍，画出了如图丙所示的光路，但是有一条折射光线没有画出，请你帮他补充画出对应这书光线（图中表示凸透镜）_____．

（4）凸透镜在生活中应用比较普遍，________就是如图乙所示的成像特点制成的．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】“测量小灯泡的电功率”的电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为3.8 V，电源为三节干电池。

(1)用笔画线表示导线，根据电路图(图甲)将实物图(图丙)连接起来__________。

(2)正确连接好电路后，闭合开关S，灯L不发光，电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_____。

(3)排除故障后进行实验，测得三组实验数据，请你分析实验记录数据和现象，回答问题。

①当电压表示数为3.8 V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡灯丝的电流为_______A，小灯泡消耗的电功率是________W。

②请写出此实验表格设计存在的不足之处：___________________。

③经多次测量和计算比较，我们发现小灯泡两端的电压与对应电流的比值并不是一个定值，而是变化的，其可能的原因是_______________________________________。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图是英国物理学家牛顿曾经做过的光的色散实验．实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的范围内可以观察到不同颜色的光，则：

（1）实验中，将温度计放到范围处的外侧，会看到________；处应该是________光．

（2）从实验看出，光线经过三棱镜后是向它的________偏折（填“顶角”或“底边”）．这一规律可以用来类比说明凸透镜对光的________作用和凹透镜对光的________作用．

（3）如图下图1所示，如果分别用红光和蓝光以平行于主轴的方向照射凸透镜，之后它们的光路会略有差异，图中通过点的光线是________光（填“红”或“蓝”）．

（4）物理实验要遵循实事求是的原则．小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图2所示的实验并记录了数据．

通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差．你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：

①该实验中出现这样结果的主要原因是什么_____？

②请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见_____．

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【题目】（1）用相同的酒精灯分别对a、b两种液体（质量相同）加热，如图甲所示；根据测得的实验数据分别描绘出两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示。不计液体的热量散失，分别用ca、cb表示a、b两液体的比热容，则ca______cb。（选填“＞”、“＜”或“＝”）。该实验应用的一种物理方法是______。

（2）某同学用如图装置测酒精的热值。加热前酒精灯的质量为m1，加热一段时间后变为m2；烧杯中水的质量为M，水的初温tl，末温t2，水的比热容用c表示。用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式是________________。该同学测算发现，测量值比课本中的“标准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因：__________________________。