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【题目】如图所示,在两端开口、粗细均匀的U形玻璃管中注入互不相溶的两种液体,稳定后两端液面到分界面的高度差分别为h1h2.设两种液体的密度分别为ρ1ρ2,两端液面的高度差Δhh1h2,则(  )

A. B.

C.从左侧继续注入少量同种液体,Δh增大D.从右侧继续注入少量同种液体,Δh减小

【答案】BC

【解析】

AB.取两液面分界面为水平面,由得,左侧液柱产生的压强

右侧液柱产生的压强

则由两侧压强相等

A不符合题意,B符合题意;

C.由可知,因为h1>h2,所以ρ1<ρ2,从左侧继续注入同种液体稳定后,设左侧液柱增加的高度为△h1,右侧液柱增加的高度为△h2,则两侧液柱增加的压强

因为ρ1<ρ2,所以△h1>h2,因此从左侧继续注入同种液体△h增大,故C符合题意;

D.从右侧继续注入同种液体,两侧液柱增加的压强仍相等,但增加高度均为液体ρ2的高度,因此两端液面的高度差△h将不变,故D不符合题意。

故选BC

练习册系列答案
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【题目】如图,用酒精灯给试管中的水加热,一段时间后橡皮塞被冲开,下列说法正确的是

A. 酒精灯中酒精的质量越大,酒精的热值越大

B. 酒精燃烧时将化学能转化为内能

C. 试管内的水蒸气推动橡皮塞时,水蒸气的内能增加

D. 橡皮塞被冲开的能量转化情况与内燃机压缩冲程相同

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【题目】某物理兴趣小组为了探究地球表面是吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装10kg的水,水的表面积为0.2m2,经过太阳光垂直照射30min,水温升高了10℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃).问:

(1)实验中水吸收了多少热量?

(2)平均每分钟每平方米水面吸收的热量是多少?

(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少m3的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/m3

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【题目】在如图所示,将电能转化为机械能的实验装置是

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,在“探究影响电流做功因素”时,小明用两个不同灯泡设计了如图实验。

(1)将L1、L2两灯串联,目的是控制通电时间和_____相同,从而探究电流做功多少与_____的关系;

(2)小明想要继续探究电流做功与电流大小的关系,应怎样设计实验呢?请你帮他在如图虚线框内画出电路图。

________

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【题目】喝过热的开水会对人体不利,有人发明了一种神奇的“55度杯”,这种杯子在内胆与外壳之间填充了一种储热材料,若把200ml100℃热水倒入内胆,摇动1min左右,会让开水变成55℃的温水,方便饮用。这种“神奇”的能力其实只是利用了简单的物理原理。下列相关说法正确的是(

A. 杯内热水的内能其实没有减小

B. 热水内能减小,这个过程是因为手摇动杯子对水做功的结果

C. 热水在降温过程中,水的比热容逐渐降低

D. 55℃的温水倒掉,立刻向杯内注入200ml20℃的冷水,冷水最后一定不会升高到

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【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因素:

(1)小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作,实验情景如图甲、乙、丙所示;

①比较________两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关;

②比较甲、丙两图的实验可知,滑动摩擦力的大小与____________________有关;

(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_____(填“是”或“不是”)一对平衡力,理由是:________

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。

(1)比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量,是通过______来反映的(选“温度计上升示数”或“加热时间”)。

(2)比较不同物质吸热升温的特点:

①应选择______两图进行实验;需要的测量器材如图所示:还需秒表和______

②不同物质吸热的多少是通过______来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”);

③如图丁所示,若液体a的温度曲线为A,液体b的温度曲线为B,且液体b的比热容是4.0×103J/(kg℃),液体a的比热容是______J/(kg℃)。

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【题目】如图所示,小龚同学参观科技馆了解到,中国南海海底探明有大量的可燃冰,同等条件下,可燃冰完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍。这说明可燃冰_____(填热值”、“比热容密度)很大,以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰完全燃烧放出的热量为_____J,可以使_____kg的水温度升高10℃.[q煤气=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg℃)]。

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