精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。

次数

钩码重

G/N

钩码上升

高度h/m

有用功

W有/J

测力计

拉力F/N

测力计移动

距离s/m

总功

W总/J

机械

效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

1.1

0.5

0.55

(1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计,使钩码上升。

(2)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 /span>

(3)第3次实验的机械效率是

(4)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,把同一重物提升相同高度对动滑轮所做的额外功 (选填增大减小),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。

【答案】(1)匀速(2)高(大)(3)72.7﹪(4)增大

【解析】

(1)为了使滑轮组处于平衡状态,实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使钩码上升。

(2)第二次实验提起的钩码比第一次实验的重,第二次滑轮组的机械效率比第一次高,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越高(大)。

(3)观察表中数据可得:。(4)动滑轮的个数增加,克服动滑轮重力所做的额外功增大。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量长度的基本工具是_____________。使用前应先观察:_____________________________________。结果由 ___________________组成。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用图甲、乙两种方式匀速提升100N的物体,已知滑轮重20N,绳重、摩擦不计,则

A. 手的拉力:F=F;机械效率:η=η

B. 手的拉力:F<F;机械效率:ηη

C. 手的拉力:F>F;机械效率:ηη

D. 手的拉力:F>F;机械效率:ηη

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】体育与物理联系密切,下列相关说法中正确的是

A. 铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生形变

B. 足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到了惯性的作用

C. 乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体的运动

D. 滑冰运动员用力推护栏能向后滑行,说明力的作用是相互的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学测得物理课本的长度为26.12厘米,则他使用的刻度尺的分度值是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】百米赛跑时,运动员在前50m用了8s,后50m用了6s,则运动员跑完全程的平均速度是

A.3.57m/s B.8.3m/s C.7.14m/s D.6.25m/s

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】拉萨市的海拔高度远高于东营市,两地地面附近的大气压比较,拉萨市的较_______(填“大”或“小”),在家里用敞口的锅烧同样的水,两地水沸腾时的温度,东营市的较_______(填“高”或“低”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】标有“10 Ω 1A”和“15Ω 0.6A”的两只电阻,把它们串联起来,两端允许加的最大电压是 __________,把它们并联起来,两端允许加的最大电压是______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在用天平和量筒测量某种食用油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是( )

A. 用天平测出空烧杯的质量

B. 取适量的油倒入烧杯,用天平测出烧杯和油的总质量

C. 将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中的油的体积

D. 用天平测出烧杯和剩余油的总质量

查看答案和解析>>

同步练习册答案