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    如图小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图为小王同学已连接的部分电路．

    （1）在所连电路中，有两根导线还未连好，请你帮他完成电路的连接（其他导线不得变动）．
    （2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关；发现灯泡不亮，电压表的示数为3V，电流表的示数为0，产生这个故障的原因可能是______．
    （3）实验中小王依次测出了三组数据，并记录在下表中，若第1次实验时电流表的示数如图，请将此示数读出并填入表中，入表中的数据______A．
    实验次序123
    U/v2.02.53.0
    I/A 0.400.42
    亮度逐渐变亮
    （4）小灯泡的额定功率是______W．
    （5）实验中小王是向______（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片．
    （6）小灯泡的亮度与电压的关系是______．
    【答案】分析：（1）根据灯泡的额定电压确定电压表的量程，且与灯泡并联；滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中；
    （2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3V，电流表示数为0，说明问题出在电压表两接线柱之间的电路，短路不对（这样电压表示数为0），只能是开路：小灯泡处开路；
    （3）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数；
    （4）由表中数据可知，当灯两端电压为额定电压（2.5V）时，通过灯泡的电流，利用P=UI计算灯的额定功率．
    （5）小王实验时，是不断增加灯两端的电压，就要减小滑动变阻器两端的电压，减小连入的电阻值，要向左移动滑片；
    （6）分析表中数据得出结论．
    解答：解：（1）小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表量程选0～3V，且电压表与灯泡并联，电流从正接线柱流入负接线柱流出；滑动变阻器按上边任意接线柱与开关连接，如下图所示：

    （2）电压表有示数且为3V，电流表示数为0，说明问题出在电压表两接线柱之间的电路：小灯泡处开路；
    （3）电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.36A；
    （4）由U=2.5V时，I=0.4A，灯的额定功率P=UI=2.5V×0.4A=1W；
    （5）实验过程中，不断增加灯两端的电压，就要减小滑动变阻器两端的电压，减小连入的电阻值，所以要向左移动滑片；
    （6）从表中数据可以看出，小灯泡的亮度随电压的升高而增大．
    故答案为：（1）如上图所示；
    （2）小灯泡处开路；
    （3）0.36；
    （4）1；
    （5）左；
    （6）小灯泡的亮度随电压的升高而增大．
    点评：本实验题涉及电压表量程的选择和电流表的读数、滑动变阻器的使用、电路故障分析、实物图的连接、电功率的计算等，综合性强，关键是会分析表格中的数据得出规律．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?玄武区二模）小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
    （2）若小明手边有“1.5A   50Ω”和“2．OA   20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为
    1.5A 50Ω
    1.5A 50Ω
    ．

    （3）在进行实验过程中，小明记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过灯泡电流的数据，如下表所示：则小灯泡的额定功率约为
    0.75
    0.75
    W．
    电压 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    电流 0.20 0.25 0.28 0.30 0.32
    （4）小王用上述实验装置测定一个“220V 100W”灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图2所示，灯泡的电阻为
    30
    30
    Ω．根据测得的灯泡电阻值与灯泡上标出的数据进行比较，发现差异较大，原因是
    电阻随着温度的升高而增大
    电阻随着温度的升高而增大
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?大庆模拟）小王同学在做“比较两种材料的保温性能”的实验，它取①泡沫塑料和②卫生纸两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸板、剪刀．做两个相同的硬纸板外壳，其中一个装置如图（a）所示，根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程中室温基本不变，请回答：

    （1）当时的室温大约多少？
    （2）①和②哪种材料的保温性能较好？简要说明理由．
    （3）你认为小王在操作时，就控制变量方面还要注意什么？（请写出两点）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    忠县某创新实验小组的小王同学在做测量小灯泡电阻的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，已经连接了如图10所示的部分电路。

    （1）请你用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整：

    （2）闭合开关前，应将滑片移动滑动变阻器的________（选填“左”或“右”）端，目的是为了保护电路；

    （3）当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的电阻是_____Ω；

    （4）小亮移动滑片又测量了两次实验后发现，三次测得的灯泡的电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，由此总结得出：当灯泡两端的电压增大时，通过灯泡的电流增大，灯泡的亮度____________（选填“变亮”或“变暗”），灯泡越亮，温度越高，说明灯泡的电阻还与______有关。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年黑龙江省大庆市石化教育中心九年级（上）第四次质检物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小王同学在做“比较两种材料的保温性能”的实验，它取①泡沫塑料和②卫生纸两种作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸板、剪刀．做两个相同的硬纸板外壳，其中一个装置如图（a）所示，根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．实验过程中室温基本不变，请回答：

    （1）当时的室温大约多少？
    （2）①和②哪种材料的保温性能较好？简要说明理由．
    （3）你认为小王在操作时，就控制变量方面还要注意什么？（请写出两点）

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    科目：初中物理 来源：2009年江苏省南京市玄武区中考物理二模试卷（解析版） 题型：解答题

    小明同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用了电压为6V的电源、额定电压为2.5V（电阻约1OΩ）的小灯泡、滑动变阻器等器材，连接的部分实物电路如图1所示．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
    （2）若小明手边有“1.5A   50Ω”和“2．OA   20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为______．

    （3）在进行实验过程中，小明记录了多组加在小灯泡两端的电压与通过灯泡电流的数据，如下表所示：则小灯泡的额定功率约为______W．
    电压1.01.52.02.53.0
    电流0.200.250.280.300.32
    （4）小王用上述实验装置测定一个“220V 100W”灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图2所示，灯泡的电阻为______Ω．根据测得的灯泡电阻值与灯泡上标出的数据进行比较，发现差异较大，原因是______．

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