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    11．下列关于能量的转化和守恒的说法中正确的是（　　）
    A．钻木取火是将机械能转化成内能
    B．植物的光合作用，将光能转化为内能
    C．电风扇工作把电能转化为机械能
    D．对太阳能开发利用，说明能量可以凭空产生

    分析 能量既不会消灭也不会创生，它只会从一种形式转化成另一种形式或者从一个物体转移到另一个物体，在能的转化或转移的过程中，能的总量保持不变．结合具体的实例可逐一做出判断．

    解答 解：A、钻木取火属摩擦生热，是将机械能转化成内能，故A正确；
    B、植物的光合作用，将光能转化为化学能，储存在植物体内，故B错误；
    C、电风扇工作把电能转化为机械能，使风扇转动，故C正确；
    D、太阳能也不是凭空产生的，是太阳内部发生聚变反应释放出来的，故D错误．
    故选AC．

    点评 本题主要考查了对能量转化和守恒观点的理解与辨别，以及对能量转化形式的了解，属基础知识的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．经典故事《闪闪的红星》主题歌中有句歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，描写的是竹排随水漂流时主人公看到的景物．从运动和静止的观点分析，以下说法正确的是（　　）
    A．以水作为参照物竹排在“游”B．以大地作为参照物竹排在“游”
    C．以大地为参照物青山在“走”D．以竹排为参照物青山在“走”

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．某组同学做“观察水的沸腾”实验，用酒精灯给盛了水的烧杯加热，注意观察温度计的示数，实验装置如图所示．当水温升到90℃时，每隔1min记录1次水温如表．
    时间/min0123456789
    温度/℃90929496989893989898
    （1）这次实验所用的器材除图甲中的，还应有的测量器材秒表．表格中有一组错误数据是93．他们看到当水沸腾时，水中形成大量的气泡，这些气泡随即上升，体积增大，到水面破裂开，里面的水蒸气散发到空气中．
    （2）该组同学做实验时水的沸点是98℃．
    （3）在图乙所示的格纸上，画出沸腾图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列物体中，质量约为2×105mg的是（　　）
    A．一颗图钉B．一台电视机C．一本物理课本D．一把沙发椅

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．小李同学靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用做功的方式改变手的内能．这与汽油机工作中压缩冲程的能转化相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示电路中，电源电压为18V且恒定不变，灯泡L标有”12V 6W”字样，灯丝的电阻保持不变，滑动变阻器R铭牌上的规格是“48Ω，1A”，电流变所用量程为0～0.6A，电压表所用量程为0～15V．该电路工作时，要求各元件均安全，闭合开关，在滑动变阻器滑片滑动过程中，下列判断正确的是（　　）
    A．电流表允许的变化范围是0.125A～0.5A
    B．滑动变阻器允许接入电路的阻值范围16Ω～48Ω
    C．电压表示数变化量与电流表示数变化量的比将保持不变
    D．该电路能获得的最小功率为2.25W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示的用电器，正常工作的电流约为4A的是（　　）
    A．
        计算器    		B．
          微波炉    		C．
         电视机    		D．
          笔记本电脑

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．（1）某小组同学想用一个新电池、一根导线点亮一个完好的2.5V灯泡，其中三位同学连接的电路如图1所示，小灯泡能够发光的是甲，会出现短路的是丙（以上两空均选填“甲”、“乙”或“丙”）．
    （2）同学们用酸甜多汁的橙子点亮了一个发光二极管，如图2所示，橙子在电路中的作用相同于电源，橙子的化学能转化为电能；将橙子串联的目的是增加电源电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一个质量为54g的铝球，它的体积为28cm3，问：
    （1）通过计算后说明铝球是空心还是实心？
    （2）铝球空心部分的体积为多大？
    （3）若把空心部分注满某种液体，测得铝球的总质量为63.6g，则该液体的密度为多大？（已知ρ铝=2.7×103kg/m3）

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