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    小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：

    （1）测绳端拉力F时，应尽量竖直向上________拉动弹簧测力计。

    （2）第1次实验测得的机械效率为__________。（结果保留两位有效数字）

    （3）分析表中数据可知：第2次实验是用______图做的；第4次实验是用______图做的。（选填“a”、“b”或“c”)

    （4）由1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，物体越重，机械效率越________；

    由1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率________（填“越高”、“越低”或“不变”）。

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    （1）滑轮组的机械效率；

    （2）动滑轮的重；

    （3）若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大．

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    在百米比赛中，一名运动员起跑时速度为9m/s，中途为8.5m/s，冲刺的速度为11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度为（ ）

    A. 36km/h B. 9m/s C. 9.5m/s D. 无法确定

    故

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    科目：初中物理 来源：湖南省湘潭市2017届九年级学业模拟考试物理试卷 题型：综合题

    为了锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计，图甲是原理图．硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起(弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计)．定值电阻R0=10Ω，a、b是一根长为5cm的均匀电阻丝，阻值R1=50Ω，电源电压U=6V，电流表的量程为 O～0.6A．

    （1）当拉环不受拉力时，滑片P处于a端，闭合开关后电流表的读数是_____A.

    （2）小明在电路中连入RO的目的是____________________.

    （3）已知该弹簧伸长的长度ΔL与所受拉力F间的关系如图乙所示．通过计算说明,开关S闭合后，当电流表指针指在0.2A处，作用在拉环上水平向右的拉力为多大___________?

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    科目：初中物理 来源：湖南省湘潭市2017届九年级学业模拟考试物理试卷 题型：填空题

    当列车高速经过时，若人离列车太近，很容易被吸向列车，这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速 ，压强 ，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车。

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    科目：初中物理 来源：湖南省湘潭市2017届九年级学业模拟考试物理试卷 题型：选择题

    如图所示，电源、滑动变阻器与螺线管相连，闭合开关，在通电螺线管的右端放置一个小磁针，小磁针静止时N极水平向右。则

    A. 电源左端为正极

    B. 电源右端为正极

    C. 通电螺线管的左端是N极

    D. 滑动变阻器滑片P向左移动，通电螺线管磁性增强

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    科目：初中物理 来源：江苏省兴化市顾庄学区四校2016-2017学年八年级下学期第三次月考物理试卷 题型：实验题

    在探究“杠杆的平衡条件”实验中。（每只钩码的质量为50g)

    ⑴通常情况下让杠杆在水平位置平衡，其好处_________________________。

    ⑵小明把杠杆的中点支在支架上后，杠杆停在了图甲所示的位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向___（“左”、“右”）调节，杠杆平衡后，在往后的实验过程中______（选填“能”或“不能”）再调节两侧的平衡螺母；

    ⑶如图乙所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第____只钩码来完成。（按“×格挂×”填写）

    ⑷若杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在右端第3格处拉杠杆使其平衡。则当弹簧测力计竖直向下拉时，读数为_____N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数____（变大/不变/变小），原因是_____________________．

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级下册第十章第二节阿基米德原理同步练习 题型：选择题

    A，B，C三个体积相同的小球投入到某液体中所处的位置如图所示，比较三球所受浮力有（ ）

    A. A，B，C三球浮力相等

    B. B，C两球浮力相等，A球的浮力小于B，C球

    C. A，B两球浮力相等，C球的浮力小于A，B球

    D. A球大于B球，B球大于C球

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