【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V：
（1）连接电路时，开关应 ．
（2）图甲是小华所接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（3）纠正错误后闭合开关，灯泡不亮．小组同学提出下列原因，其中不合理的是
A.滑动变阻器接入电路电阻太大
B.导线接触不良
C.灯泡灯丝断了
D.电源正、负极接反了
（4）故障排除后，小华进行了实验，根据测量数据，画出了小灯泡电流、电压变化的图象，如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率为W，此时小灯泡的电阻为Ω．
（5）细心的同学观察图象发现这不是一条直线图象，从而得出灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比．请你分析导致这种现象的原因是 ．
【答案】
（1）断开
（2）解：如图所示：
（3）D
（4）1.52；9.5
（5）灯丝电阻随温度升高而变大
【解析】解：(1)为了保护电路，连接电路时，开关必须断开；
(2)电压表并联在灯泡和滑动变阻器的两端，测灯泡和滑动变阻器的总电压，所以电压表的“15”接线柱和滑动变阻器右下端接线柱连接错误，应把电压表并联在灯泡两端，电压表的“15”接线柱和灯泡右端接线柱连接，如下图所示： ;
(3)闭合开关后，灯泡不亮，说明电路中电流太小，或者出现了断路，与电流的方向无关。故选D.
(4)当电压为额定电压3.8V时，对应的电流值为0.4A ， 则小灯泡的额定功率为P＝UI＝3.8V×0.4A＝1.52W；
此时小灯泡的电阻为R＝ 
＝ 
＝9.5Ω.
(5)当小灯泡的电压升高时，实际功率也增大，温度升高，小灯泡的灯丝的电阻会变大，故灯泡中的电流与其两端的电压并不成正比.
故答案为：（1）断开；（2）如上图所示；（3）D；（4）1.52；9.5；（5）灯丝的电阻随温度的变化而变化．
（1）连接电路时，开关必须断开；
（2）实物连接图中，主要从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑；
（3）灯泡不亮，说明电路中电流太小，或者出现了断路；
（4）从图象上得出额定电压下的电流，由P=UI计算电功率，由欧姆定律的变形公式求出电阻；
（5）一般情况下，金属导体的电阻随温度的升高而增大．
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【题目】天然气灶使用方便、经济环保。如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，大约需要10min，已知：水的比热容为4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为3.5×107J/m3。
求：
（1）水吸收的热量；
（2）若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气．
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【题目】小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像．分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为cm
（2）当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，向（选填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、 的实像；就是利用这一成像规律工作的．此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向偏．
（3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示．如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更（选填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像．
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【题目】在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，两灯的连接方式是 ． 若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2．2V 0．22A”，则每个灯泡的电阻是Ω，每个灯泡的实际功率是W．（假设灯泡电阻不变）
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【题目】如图所示，木块漂浮水面上，不可伸长的细线处于松弛状态，装有足够多水的容器底有一阀门K．打开阀门使水缓缓流出，当细线断裂的瞬间关闭阀门，则（ ） 
A.细线断裂的瞬间，木块受到的拉力大于重力
B.细线断后，容器底受到水的压强比断线的瞬间大
C.细线断裂前，木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量
D.细线断后，木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小
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【题目】关于误差下列说法中正确的是（ ）
A.误差就是错误，它们是一样的
B.测量中误差和错误是不可避免的
C.误差是不可避免的，但可以尽量减小
D.多次测量求平均值可以避免误差
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【题目】到商店购买安装电灯用的电线时，发现有同样粗细的铜导线和铝导线，你认为，从导电能力方面应选导线，导线外皮用的绝缘材料（选填“没有”或“有”）电阻．
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【题目】分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论．以下现象，能用分子动理论进行解释的是
A. 风的形成 B. 固体和液体很难被压缩
C. 用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引轻小物体 D. 离花园较远处就能闻到花香
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