练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    在“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω．

    （1）小明所在实验小组连接的电路如图甲所示，其中有两处错误或不妥．请指出：
    ①
    电流表正负接线柱接反
    电流表正负接线柱接反
    ；②
    滑动变阻器同时连接了下面的接线柱
    滑动变阻器同时连接了下面的接线柱
    ．
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是
    滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处
    滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处

    （3）实验中调节滑动变阻器使电压表的示数为2.5V时灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则流过小灯泡的电流为
    0.34
    0.34
    A，小灯泡的额定功率为
    0.85
    0.85
    W．
    （4）根据以上实验数据，这个小灯泡正常工作时的电阻为
    7.35
    7.35
    Ω（保留两位小数）．
    分析：（1）在实物图中找连接错误之处，一般从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑：电压表量程选择要看灯泡的额定电压，电流表的量程要通过I=UR计算得出，还要注意电压表和电流表的正负接线柱和连入电路的方法．滑动变阻器要从接线柱的选择和滑片位置考虑．
    （2）灯泡亮的耀眼→电流太大→电路总电阻太小→滑动变阻器的滑片没在最大阻值处．
    （3）由图乙所示电流表确定其分度值，读出其示数，由P=UI求出灯泡功率．
    （4）由欧姆定律可以求出灯泡电阻．
    解答：解：（1）由电路连接知：电流表没有采用“正进负出”的接线方法；滑动变阻器同时连接了下面的两个接线柱，相当于在电路中串联了一个定值电阻，起不到调节电路电流的作用；
    （2）灯泡发光，电流表、电压表有示数，说明电路是通路，但电流太大，原因是电路电阻太小，故障是滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处；
    （3）由电路图可知，电流表量程为0～0.6A，由图乙所示电流表可知，其分度值为0.02A，示数为0.34A，灯泡额定功率为P额=U额I额=2.5V×0.34A=0.85W；
    （4）∵I=
    U
    R
    ，
    ∴灯泡正常发光时的电阻为R=
    U额
    I额
    =
    2.5V
    0.34A
    ≈7.35Ω；
    故答案为：（1）电流表正负接线柱接反；滑动变阻器同时连接了下面的接线柱；（2）滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处；（3）0.34；0.85；（4）7.35．
    点评：此题考查的是测量小灯泡功率的过程，属于电学最重要的实验之一．其中，电路连接过程中常见的错误包括：干电池没有串联，电流表、电压表选择量程不当或正负接线柱接入错误，滑动变阻器同时连接了上方或下方的两个接线柱，用电器被短路，等等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．
    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路图连接完整．
    （2）实验中滑片P移到某点时，电压表示数（如图乙）为
     
    V．如果要使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片P应向
     
    端（填“A”或“B”）移动，直到电压表示数为2.5V．
    （3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙的I-U图象．根据图象信息，小灯泡的额定电流为
     
    A，小灯泡的额定功率为
     
    W．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （2）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为
    1
    1
    v，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向
    B
    B
     （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V，在移动过程中，小灯泡逐渐
    变亮
    变亮
    ．
    （3）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
    0.5
    0.5
    w．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为12Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于
    B
    B
    （填“A”或“B”）
    （3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为
    2.2
    2.2
    V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向
    A
    A
    （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    （4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
    0.5
    0.5
    W．
    （5）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是
    小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良）
    小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良）
    （写出一种即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?江宁区一模）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
    （1）连接电路时开关应
    断开
    断开
    ．
    （2）小明同学把实验电路连接好后闭合开时发现灯泡很暗且电压表示数超过了所选用的量程，经分析发现电路连接时有两根导线有问题，请在错误的导线上打“×”，用笔画线代替导线将图甲中错误之处进行改正．（要求改正后，滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮）．
    （3）根据改正后的电路说明闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于
    A
    A
    （选填“A”或“B”）端．
    （4）小明闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为
    2.2
    2.2
    V，则此时灯泡消耗的实际功率
    ＜
    ＜
    额定功率（选填“＞”、“＜”或“=”）．为测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向
    B
    B
    （选填“A”或“B”）移动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定小灯泡电功率的实验中：
    （1）电源电压要
    稍大于
    稍大于
    小灯泡的额定电压，串联一个滑动变阻器是为了
    改变小灯泡两端的电压与电流达到多次测量的效果
    改变小灯泡两端的电压与电流达到多次测量的效果
    ；
    （2）闭合开关前，滑动变阻器应放在
    最大阻值
    最大阻值
    位置上，这样做的好处是
    防止电流过大，烧坏电路元件
    防止电流过大，烧坏电路元件
    ；
    （3）为了测定有“4.5V”字样的小灯泡的功率，除了要用电压表、电流表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线外，还应在下列器材中选用
    B
    B
    ．
    A．三节干电池；  B．三节蓄电池；   C．两节干电池；   D．两节蓄电池．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案