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16.我国古典名著《西游记》中,齐天大圣孙悟空用来降妖除魔的如意金箍棒是东海中的“定海神针”,书中写道“该棒长两丈多,斗来粗,有13500斤(6759kg)”,金箍棒的体积约合0.86m3
(1)如意金箍棒的密度是多少kg/m3?(用科学计数法表示,小数点后保留两位小数)
(2)在电视拍摄时,若用一种树脂材料制作一根与书中所写大小相同的实心金箍棒道具,需这种材料多少千克?(树脂材料的密度为0.9×103kg/m3

分析 (1)已知如意金箍棒的体积和质量,根据密度公式求出如意金箍棒的密度;
(2)知道树脂的密度,根据m=ρV求出需要树脂的质量.

解答 解:(1)如意金箍棒的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{6759kg}{0.86{m}^{3}}$≈7.86×103kg/m3
(2)需要树脂的质量:
m′=ρ′V=0.9×103kg/m3×0.86m3=774kg.
答:(1)如意金箍棒的密度是7.86×103kg/m3
(2)若用一种树脂材料制作一根与书中所写大小相同的实心金箍棒道具,需这种材料774kg.

点评 本题考查了密度的计算和密度公式的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些液态乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.然后向外拉动活塞,拉到一定程度时,注射器里的液态乙醚几乎全部汽化(填物态变化名称)成为了乙醚蒸气;再向里推动活塞,可以观察到又有液态乙醚出现了,这说明:用压缩体积的方法可以使气体液化.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.一个质量可以忽略不计的瓶子,装满水的质量为1Kg,装满某种液体后总质量为1.5Kg,这种液体的密度是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.探究电流与电压、电阻的关系.
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
【猜想】
①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑动变阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、C:“50Ω 1A”),导线若干.
【实验过程】
(1)小明按图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是变阻器连入电路的阻值没有调到最大值.
(2)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一,此时选择的滑动变阻器是C(选填A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、C:“50Ω 1A”),分析数据可得出猜想①是正确的.
(3)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出:猜想③是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是控制阻值不同的定值电阻两端电压不变.
(4)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了雨表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:电压表测量的是滑动变阻器两端的电压.
表一
电压U/V1.21.62.02.42.8
电流I/A0.120.160.200.240.28
表二
电阻R/Ω51015
电流I/A0.300.150.10

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图是选自物理课本中的“想想议议”,请认真阅读并用所学物理知识解释其中的道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.图所示的光现象中,由于光的折射形成的是(  )
A.
“手影”游戏
B.
“卢沟晓月”美景
C.
凸面镜中成像
D.
筷子好像在水面处向上处弯折

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于导体的电阻,下列说法正确的是(  )
A.导体电阻的大小与电流大小有关B.导体电阻的大小与电压大小有关
C.金属导体的电阻与材料和长度有关D.金属导体的电阻与横截面积无关

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中
小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的长度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关;
三位同学为上述探究活动准备了四条材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线,他们已经完成了乙图的部分实物连接(接点A、B待接入电阻线).
(1)该实验是通过观察灯泡的亮度来判断接入A、B间的电阻大小;
(2)要探究猜想②,应该选用a、c两条导线 (填导线的代号字母)分别接入A、B进行对比;该实验方法是控制变量法,以下四个实验中,没有用到此方法的是C
A.探究电流与电压、电阻的关系的实验B.探究影响压力作用效果因素的实验
C.探究平面镜成像特点的实验D.探究影响摩擦力大小因素的实验
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为乙同学的改进更好一些,理由是小灯泡可以保护电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图是海波和蜡烛的熔化实验图象,乙表示的是蜡烛的熔化曲线.甲在第2min时是固态,甲的熔点是48℃,熔化过程用时4min,海波在熔化时需要(填“需要”或“不需要”)吸收热量.

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