分析 根据电磁感应现象,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,才会产生感应电流,感应电流方向与磁场方向和导体运动方向有关,由此分析即可.
解答 解:探究“线圈中产生感应电流的条件”时,电路必须闭合,否则不能产生感应电流;
(1)断开开关,磁铁向下插入螺线时,电流计的指针不发生偏转,说明没有感应电流产生;
(2)闭合开关,将磁铁向下插入螺线管时,观察到灵敏电流计的指针向左偏转,这表明电路中有感应电流产生;
(3)将磁铁从螺线管中向上拔出,你会观察到灵敏电流计的指针向右偏转,说明感应电流的方向发生了改变;
(4)由(2)(3)两步实验,可以得出感应电流的方向与导体的运动方向有关;
为了探究电流方向与磁场方向有关,还应保持导体的运动方向不变,改变磁场的方向,观察灵敏电流计的指针偏转角度是否发生变化.
故答案为:闭合;(2)电路中有感应电流产生;(4)导体的运动方向;保持导体的运动方向不变,改变磁场的方向,观察灵敏电流计的指针偏转角度是否发生变化.
点评 本题是有关电磁感应实验的相关探究,关键掌握产生感应电流的条件及影响感应电流方向的因素,用好控制变量法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生一只鞋的长度约为24dm | B. | 人洗澡的水温以60℃为宜 | ||
C. | 一名中学生的质量约6000g | D. | 成年人正常步行的速度是1m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量不断减小,体积不断减小,密度不断减小 | |
B. | 质量不断减小,体积不断减小,密度不变 | |
C. | 质量不断减小,体积不断减小,密度变大 | |
D. | 质量不变,体积不变,密度不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 轻轻拨动钢尺振动发出的声音频率低,音调高 | |
B. | 用力拨动钢尺振动发出的声音频率低,音调低 | |
C. | 轻轻拨动钢尺振动发出的声音振幅大,响度小 | |
D. | 用力拨动钢尺振动发出的声音振幅大,响度大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
通过L1的电流 | 通过L2的电流 | 干路的电流 |
0.14A | 0.14A | 0.28A |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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