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【题目】图甲为测定小灯泡电功率的实验电路,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω

1)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是__________

2)排除故障闭合开关,移动滑片P到某位置,电压表示数(如图乙所示)为_____V,则此时灯泡消耗的实际功率_______额定功率(选填大于小于等于).

3)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图象(图丙),根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是_______W

4)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增大,造成这一现象的原因可能是_____

5)小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为10Ω20Ω的定值电阻,探究电流与电阻关系

先将的电阻接入电路,移动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出此时电流表的示数I1.然后换接10Ω的电阻,为了保持电压表示数不变,此时滑动变阻器的滑片应向____(左/右)移动,读出此时电流表的示数I2

实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时,保持电压表示数不变,则滑动变阻器的最大阻值应不小于____Ω

【答案】灯泡断路 2.2 小于 0.5 灯丝的电阻随温度的升高而增大 25

【解析】

(1)连好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,说明在电压表两接线柱之间的电路是断路,所以出现故障的原因可能是灯泡断路。

(2)由图乙可知,电压表量程为03V,分度值为0.1V,电压表示数为2.2V,此时灯泡的电压小于额定电压,故实际功率小于额定功率;

(3)由丙可知,灯泡正常发光时(电压为2.5V),通过灯泡的电流为0.2A

所以灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W

(4)当灯泡中有电流通过时要发热,且电压越大,电流越大,灯泡的实际功率越大,温度越高,灯丝的电阻就越大;

(5)①将5Ω的电阻换成了10Ω的电阻时,串联电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中电流变小,滑动变阻器分得的电压变小,电阻分得的电压变大;

探究电流和电阻之间关系,必须保持电阻两端的电压不变,即与电阻并联的电压表示数不变,所以应调节滑片向右移动,增大滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数仍为2V

②电源电压为4.5V,定值电阻两端电压为2V,则滑动变阻器分压为4.5V2V=2.5V

当接入20Ω电阻时,由串联电路特点知:IR=I,由欧姆定律有:=,即:=,解得:R=25Ω,即变阻器最大阻值应不小于25Ω.

练习册系列答案
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【题目】随着人们安全意识的加强,酒驾的危害也越发引起人们的重视。小林出于好奇设计了一种酒精气体浓度测试电路。图中R0为定值电阻,R为酒精气敏元件,其阻值随被测气体中酒精气体浓度的变化规律如图甲所示。小林希望随着气体中酒精气体浓度的增大,电表的示数也增大。若电源两端的电压不变,则闭合开关S后,如图中能够实现上述功能的电路是( )

A. B. C. D.

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【题目】如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,R2=30Ω,通过R1的电流随它两端电压变化关系如图乙所示,则下列计算正确的是

A. R1的阻值大小是20Ω

B. S1S2S3均闭合时,若电流表的示数为0.5A,则通过电阻R2的电流时0.3A

C. S1S2S3均闭合时,若电流表的示数为0.5A,则电源电压是6V

D. S1闭合,S2S3断开时,若电流表的示数为0.15A,则R3两端电压是2V

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【题目】在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:

猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;

猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

为此,小明选用材料不同的两根弹簧AB(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.

实验次数

使用的弹簧

被压缩后弹簧的长度/cm

木块移动的距离

1

弹簧A

5

S1

2

弹簧A

8

S2

3

弹簧B

5

S3

4

弹簧B

8

S4

1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是(填序号).________

A.探究杠杆的平衡条件” B.探究影响重力势能大小的因素

2)为验证猜想一,他设计了如图所示实验,实验时将同一弹簧压缩________(相同/不同)的长度(弹簧被压缩后未超过其弹性限度),将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较_____,从而比较弹性势能的大小;

3)为了探究猜想二选用实验次数1________的数据进行比较分析,可初步说明弹性势能 的大小与弹簧的材料有关.

4)若水平面绝对光滑,本实验将________(/不能)达到探究目的;

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【题目】一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600r/min,该柴油机1s对外做功 次.若其效率为40%,消耗5kg的柴油转化成的机械能是 J.(q柴油=4.3×107J/kg

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【题目】甲、乙两汽车在水平地面上做匀速直线运动,其s-t图像如图所示,甲的运动速度为________/秒;若以乙作为参照物,甲是______(选填“运动”或“静止”)。刹车过程中,甲汽车由于受到摩擦力速度变小,说明力可以改变物体的________

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【题目】在“测滑轮组机械效率”的实验中,某小组同学用图甲所示滑轮组进行了多次实验,实验数据如下表所示。

实验小组

钩码重

测力计的示数

滑轮组的机板效率

1

0.5

0.35

47.6

2

1

0.62

3

2

0.98

68.0

1)实验中必须___________向上拉动弹簧测力计

2)请你根据实验装置图及表中数据,测算出第2小组的滑轮组机械效率为________________.

3)另一小组用完全相同的实验器材组装了图乙所示滑轮组进行实验。当这两组同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率______________(选填“相同”或“不相同”)。

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【题目】为了将放置在水平地面上G =100N的重物提升到高处,小飞同学设计了图甲所示的滑轮组装置。当小飞用图乙所示随时间t变化的拉力F竖直向下拉绳时,重物上升的高度h随时间t变化的关系如图丙所示,重物上升的速度v随时间t变化的关系如图丁所示(不计摩擦、绳重,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向)。求:

1)由图甲、丙提供的信息,可知在1-2s内,在拉力F的作用下,绳子自由端移动的距离是__________m;由图甲、丁提供的信息,可知在2-3s内,在拉力F的作用下,绳子自由端移动的速度是_________m/s

2)在1-2s内,拉力F做的功W_______

3)在2-3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率________

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【题目】为了保证同学们能喝到热水,学校给每个教室配备了电热饮水机。如图是我们教室用的电热饮水机的简化电路图,其参数如下表,R1、R2 是发热电阻丝。当S1、S2均闭合时,饮水机处于 选填“加热”或”保温”状态;当S1闭合、S2断开时,饮水机工作工作5min,电阻R2放出的热量是 J。

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