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    （2013?十堰）控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（　　）
    分析：减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱．
    解答：解：A、中考期间考场周边工地停止施工，防止噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，不符合题意；
    B、飞机场附近居民采用双层真空窗，阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，符合题意；
    C、工人工作时戴防噪声耳罩，防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，不符合题意；
    D、汽车驶入市区禁止鸣喇叭，防止噪声的产生，属于在声源处减弱噪声，不符合题意．
    故选B．
    点评：噪声的减弱办法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的，两者对应起来，可以简化对噪声减弱办法的记忆．
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    （2013?十堰）下列数据最接近实际的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?十堰）CCTV“广而告之”栏目曾播放过一段公益广告（如图），图中的电视机与其它用电器是
    并
    并
    联连接的．通过插座接入电路的用电器同时工作时，电路中消耗的总功率过大，引起干路中的电流
    过大
    过大
    ，根据焦耳定律可知，干路上的电流产生过多的
    热量
    热量
    ，使导线的温度急剧升高，从而烧坏插座和干路的导线，容易引起火灾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?十堰）小明利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力．
    （1）小明设计的电路中的R甲、R乙必须满足的条件是
    R甲=R乙
    R甲=R乙
    ．
    （2）只闭合开关S2，观察水的沸腾，测得数据如下表：
    时间（min） 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    温度（℃） 90 92 94 96 97 98 98 98 98
    分析数据可知，水沸腾过程中的特点为：
    水不断吸热但温度保持不变
    水不断吸热但温度保持不变
    ．
    （3）断开S2，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力．小明应控制水和煤油的
    质量相同
    质量相同
    、初温相同．且应先闭合开关
    S1
    S1
    ，再闭合开关
    S2
    S2
    ，并控制水的末温低于
    98
    98
    ℃．实验表明：水的末温比油
    低
    低
    ，水的吸热能力比油强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?十堰）如图甲，是小明设计的双向双动式和面机．主要结构为：一个带动搅拌器的电动机和一个带动料桶的电动机，在和面过程中二者交替工作，搅拌器正反搅拌．下表是这个和面机的主要技术参数；图乙是和面机正常工作时搅拌电机和料桶电机交替工作的“P-t”图象．
    额定电压 220V
    额定频率 50Hz
    搅拌电机功率 900W
    料桶电机功率

    （1）小明为了提醒自己和面机还连接在电路中，他在传统的插头上增加一个总开关和指示灯（图丙），只要开关一按便可断电，不用费力拔除插头．图丁是插头内部电路及和面机简化原理图，插头上的总开关应接在
    A
    A
    （选填“A、B、C）点． 
    （2）小明利用如图戊所示电磁继电器控制搅拌器的正反转，请将工作电路连接完整．
    （3）为了测量和面机料桶电机的功率，小明将家里的其它用电器都关闭，他观察到和面机正常工作12min，家里标有“3000r/kW?h”字样的电能表转盘转过了480转．计算料桶电机的功率多大？

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