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【题目】小明利用如图所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,图乙是他绘制的温度﹣﹣时间图象,则:

(1)冰属于(填“晶体”或“非晶体”);
(2)图乙中,物质在E点时具有的内能(填“大于”、“小于”或“等于”)在F点时的内能.
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则图乙中BC段物质共吸收了J的热量[c=2.1×103J/(kg℃),c=4.2×103/(kg℃)]:
(4)图丙是小刚在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样判断的依据是

【答案】
(1)晶体
(2)小于
(3)4.2×103J
(4)水比冰的比热容大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢.
【解析】解:(1)由图象知,冰在熔化过程中温度保持不变,所以冰是晶体;(2)晶体在熔化过程中,温度保持不变,但吸收热量,故物质在E点时具有的内能小于在F点时的内能;(3)冰化为水,状态变化,但质量不变,m=m=100g=0.1kg,

CD段的水在10min吸收的热量:

Q吸CD=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×0.1kg×(10℃﹣0℃)=4.2×103J,

因为相同时间内物质吸收的热量相同,则BC段(10min)物质共吸收的热量:

Q吸BC=Q吸CD=4.2×103J;(4)由图丙可知,AB段的冰与CD段的水,水比冰的比热容大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢.

所以答案是:(1)晶体;(2)小于;(3)4.2×103J;(4)水比冰的比热容大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢.


【考点精析】本题主要考查了水的比热容的特点及应用和热量的计算的相关知识点,需要掌握水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳;热量的计算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q才能正确解答此题.

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【题目】在“探究平面镜成像特点”的实验中,小阳选择了白纸、薄透明玻璃板、两支蜡烛等实验器材.

(1)该实验需要的测量工具是;小阳选择的两支蜡烛应满足的条件是
(2)实验时,应使玻璃板与纸面垂直.若要检验玻璃板的放置是否符合要求,你的方法是
(3)小阳点燃了其中一支蜡烛置于玻璃板前,他应(选填:“透过”或“不透过”)玻璃板来观察这支蜡烛的像.
(4)为了把像的位置记录在白纸上,小阳将另一支蜡烛放在如图所示位置,便进行了记录,这样的记录将使像距的测量值比正确操作的实际值偏(选填:“大”或“小”).

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【题目】填空完成下面的叙述

(1)核电站是利用能来发电的,其能量是原子核发生了核(选填“裂变”或“聚变”);
(2)如图中的核辐射标志是
(3)一般用水来给高温的核反应堆降温,这是用的方法来改变内能的.
(4)能源和环境”是世界各国共同面临的问题,保护环境、节约能源要从我做起.下列说法中需要改正的是
A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器
B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯
C.用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站
D.及时将生活垃圾,废电池装在一起丢人垃圾箱.

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【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示.

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡.
(2)小明根据图1连接好电路,闭合开关,电压表示数如图2所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该
(3)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?答:
(4)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,你认为这些数据是否合理,请说明理由.
答:

实验小组

L1两端电压/V

L2两端电压/V

串联总电压/V

1

1.4

3.1

4.5

2

3.0

1.3

4.4

3

1.1

1.7

2.9

4

1.8

1.2

3.0

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【题目】视力正常的小明把凸透镜贴近眼睛,观察远处的房屋,眼前“模糊”此时来自远方房屋的光会聚在视网膜的(选填“前”或“后”)方.如图所示,他又伸直手臂通过凸透镜观察到房屋清晰的(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的(选填“左”或“右”)侧.

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【题目】天然气的热值为4.2×107J/m3 , 完全燃烧m3的天然气可放出8.4×105J的热量,不计热量损失,这些热量可以使质量为kg的水温度升高40℃.[c的比热容为4.2×103J/(kg℃)].

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【题目】工人用如图所示的滑轮组和竹筐把质量为1t的沙子提升到高处.已知竹筐能承受的最大压强为3000Pa,竹筐的底面积为3600cm2 , 工人提空筐上去时用力大小为60N,g=10N/kg,不计绳重和摩擦.求:

(1)工人提升880N的沙子上升了3m,用时30s,则工人做功的功率是多少?
(2)在保证安全的情况下,工人每次提升多重的沙子,装置的机械效率最大?为多少?
(3)若把全部沙子提升到3m高处,工人至少要做多少额外功?

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【题目】如图,在同一水平面上以甲、乙两种方式匀速拉动相同的物块A和B,所用的拉力分别为F1和F2 , 在两种情况下A受到的摩擦力分别为f1和f2 , 则F1F2;f1f2 . (选填“大于”“小于”或“等于”)

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【题目】在探究光的折射规律时,从水面上方看水中的物体变浅了,为了确定水中物体所成像的位置,某学习小组进行了如下探究:
A.把一个小灯泡a放在水中某处,观察灯泡a所成像的位置;
B.将另一个相同的小灯泡b放在水面上方,调整其位置,使它与灯泡a的像重合;
C.用刻度尺测量灯泡b到水面的距离.
(1)灯泡a的像到水面的距离与灯泡b到水面的距离一定相等,依据是平面镜所成的像 .
A.是虚像
B.和物体大小相等
C.和物体到镜面的距离相等
D.和物体的连线与镜面垂直
(2)测量时,如果直接将刻度尺竖直插入水中,使看到的灯泡a的像在零刻度线处,则刻度尺在水面处的示数表示的距离.
(3)某小组实验时,测得灯泡a到水面距离u和灯泡a的像到水面的距离υ的对应关系如下表所示:

u/mm

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

υ/mm

23.0

45.0

67.0

90.0

113.0

根据表中数据,请在下边坐标纸上描点作出υ﹣u的关系图像 , 由图像可知,υ和u的定量关系是.

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