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    利用水压得到电压概念的实验研究方法是            ，得到持续电流的条件                 、                    。
    类比法，有电源，电路要闭合

    试题分析：物理方法既是科学家研究问题的方法，也是学生在学习物理中常用的方法，常用的方法有“等效替代法”“控制变量法”“类比法”“模型法”“理想推理法”等．得到持续电流的条件：一是有电压，二是通路．
    水压与电压有相似的地方，电压是人不能直接感知的，所以利用水压的研究方法类比得到电压的概念，这种实验研究方法是类比法；电路中形成持续电流的条件是：有电压，通路．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小卉同学在做“伏安法测量小灯泡电阻”实验，当她连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是___________________（写出一种即可）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示电路，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该
    A．只闭合S2
    B．同时闭合S1和S3
    C．同时闭合S2和S3
    D．同时闭合S1、S2和S3

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线将图14乙所示的实物电路连接完整。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    要用电流表测量通过灯L1的电流，设计的电路如图所示，正确的是    （    ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）（2分）根据图中所示的实物电路，在虚方框内画出对应的电路图．

    （2）（3分）在图中所示电路的〇中填入电表符号，使之成为正确的电路图。

    （3）（2分）在一次实验中需要测量小灯泡L1两端的电压和流过它的电流．聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路．同组的小林发现有错，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只增加了一根导线，电路就正常工作了．请你在图中画出小刚连接的那条导线．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （1）在图中用笔画线代替导线将电压表接入电路（用0—3V量程）测量灯两端的电压．（2）按实物连接图，在右方框内画出电路图．(4分)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图中的电路图和实物图相对应的是：

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S1、S2，根据需要，当先闭合S1时只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光，并且要求在S1闭合前，即使先闭合S2，白灯L2也不发光。下列电路中能够符合上述要求的是 （   ）

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