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    20．最早测得标准大气压数值的实验是（　　）
    A．马德堡半球实验B．奥斯特实验
    C．托里拆利实验D．伽利略的理想实验

    分析 1644年，意大利科学家托里拆利最早利用玻璃管和水银，测出了大气压强的值，并在此基础上规定了1标准大气压的具体数值．

    解答 解：最早测出大气压数值的科学家是意大利的托里拆利，后来以他的名字命名了这一著名的实验．
    故选C．

    点评 要熟记选项中各个实验的意义，还要了解一些物理学史，这也是我们必须识记的内容．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列图象中，能正确反映重力与质量关系的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．阅读探究题：
    （1）在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等，整个原子呈中性，由原子组成的物体也呈中性．当两个物体互相摩擦的时候，不同物质的原子核束缚电子的本领不同，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上；失去电子的物体因缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电．
    当用毛皮与橡胶棒相互摩擦的时候，已知橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，在它们相互摩擦的时候，橡胶棒因得到电子而带负电，毛皮因失去电子而带正电．
    （2）原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成，质子和中子的质量基本相同．原子核的质量比电子大得多，几乎集中了原子的全部质量，可以近似的认为，相对原子质量在数值上近似等于原子核内的质子数与中子数之和，如钠的原子中有11个电子，钠原子的相对原子质量在数值上为23，则钠原子中有12个质子，11个中子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示装置中，物块甲重7N，物块乙重3N，甲、乙两物块保持静止状态，不计弹簧测力计自重，滑轮与细绳之间无摩擦，则弹簧测力计示数为3 N，甲物块受到的合力0 N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．把同种材料制成的甲、乙两个正方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强分为P1和P2；现把甲放在乙的上面，如图所示，则乙对桌面的压强为（　　）
    A．$\frac{{P}_{1}^{3}+{P}_{2}^{3}}{{P}_{2}^{2}}$B．$\frac{{P}_{1}^{3}+{P}_{2}^{3}}{{P}_{1}^{2}}$
    C．P1+P2D．$\frac{{P}_{1}^{2}+{P}_{2}^{2}}{{P}_{2}^{2}}$

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．下列说法中正确的是（　　）
    A．马德堡半球实验能够测出大气压值
    B．船闸是利用连通器制成的
    C．气体和液体都是流体，流体中流速越大的位置，压强越小
    D．大气压随高度的升高而升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图甲所示，是小明在装有沸水的烧杯中“探究某种固体物质熔化规律”的实验．图乙是根据实验数据描绘出的该固体物质温度随时间变化的图象．
    （1）实验中，将试管放入烧杯的水中加热的好处是使固体受热均匀．由图乙可知，该固体是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
    （2）实验中，热从火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有方向性．
    （3）图乙中，物质在A点时具有的内能小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）在B点时的内能．
    （4）小明认为物质在第6min至13min内与第13min至20min内吸收的热量相等，小丽认为物质在第6min至13min内比第13min至20min内吸收的热量略多些．其中小丽（选填“小明”或“小丽”）的想法更切合实际，理由是水的温度与环境温度的差越来越大，单位时间内热量散失越来越多．由于单位时间内水吸收的热量不变，所以用于升温的热量就越来越少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重为1200N．当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机钢绳对工件的拉力等于（选填“大于”“等于”或“小于”）1200N；当起重机以3m/s匀速吊着工件上升时，钢绳受到的拉力等于（选填“大于”“等于”或“小于”）1200N；当起重机以2m/s匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力等于（选填“大于”“等于”或“小于”）1200N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．今年春节前夕气温骤降，珠海市民惊讶地发现下雨时夹杂着“冰粒”．纷纷拍照、拍视频发到网上．这种“冰粒”称为“霰”，是高空中的水蒸气遇到冷空气凝华形成的，下落时来不及熔化（均填写物态变化名称），就以霰的形态出现．如果气温较高（选填“较高”或“较低”）．就会以降雨的形式出现．

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