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18.航天员在飞船上食用的特制软管包装食品,其质量大小取决于(  )
A.食品的形状B.食品所含物质的多少
C.食品所在的位置D.食品所含物质的多少和他的形状

分析 比较物体质量的大小,方法是比较物体所含物质的多少,所以物体所含物质的多少叫质量.一个物体确定,其质量也就确定了,质量的大小不会随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化.

解答 解:物体所含物质的多少叫质量.一个物体确定,其质量也就确定了,质量的大小不会随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化,所以说航天员在飞船上食用的特制软管包装食品,其质量大小取决于食品所含物质的多少,故B正确,ACD错误.
故选:B.

点评 此题是关于质量定义及其特点的基本题目,难度较小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”.

(1)实验中所用温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的.
(2)为减小误差,实验过程中宜选用小颗粒(大颗粒/小颗粒)的冰块和蜡块.
(3)某一小组安装的实验装置如图1所示,该装置中缺少了可使用的搅拌器,会导致试管内冰块或蜡块受热不均匀.在组装实验器材时,应该采用下面方案B(A/B)依次组装.
A.温度计、试管、铁圈石棉网、酒精灯
B.酒精灯、铁圈石棉网、试管、温度计
(4)改正实验后,两实验小组记录数据汇总如表:
时间/min01234567
冰的温度/℃-20.0000010.019.929.7
冰的状态固态固、液固、液固、液固、液液态液态液态
蜡的温度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
蜡的状态固态固态固态粘稠变稀液态液态液态
分析表格中的数据,你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是:冰熔化时温度不变,蜡熔化时温度上升.(两空均选填“上升”、“下降”或“不变”)
(5)在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内,下列说法正确的是A.
A.冰不断吸收热量,但温度不变
B.冰不吸收热量,因为它温度不变
C.蜡不断吸收热量,熔化温度为49.5℃
(6)在方格纸中画出蜡熔化时温度随时间变化的图象.
(7)从图象2中可以看出,加热条件不变时,蜡的温度越高,它的温度升高得越慢(快/慢).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.我国城乡居民生活用电的电压是220V,频率是50 Hz.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图是某饮水机的电路原理图,电源电压为220V,R2的电阻是4840Ω.当S1、S2 都闭合时饮水机处于加热状态,总功率为550W;当只闭合S2时饮水机处于保温状态.试问:
(1)当只闭合S2时,R2的功率为多少?
(2)当S1、S2 都闭合时,饮水机电路中的总电流为多少?
(3)饮水机内装有1kg初温为20℃的水,若饮水机正常加热6min,此时消耗电能的84%被水吸收,饮水机内水的温度升高到多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图为商店里常用的案秤.对已调节好的案秤,若使用不当,称量结果会出现差错,下列说法正确的是(  )
A.若秤盘下粘了一块泥,称量的结果将比实际的小
B.若砝码磨损了,称量的结果将比实际的小
C.若案杆倾斜放置,称量的结果仍是准确的
D.若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些,称量的结果将比实际的小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列关于电动机转动原因的猜想,错误的是(  )
A.有电源供电B.线圈中有电流
C.受到磁场的作用D.磁体对线圈有吸引作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm,2.36cm,2.36cm,则测量结果应记为(  )
A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm

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1.根据电路图判断灯泡的连接方式

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2.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是(  )
A.物体温度越高,所含热量越多
B.锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少
C.0℃的冰变成0℃的水时,其内能一定增加
D.物体内能增加,温度一定升高

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